研究課題
基盤研究(C)
子どもの読書を実証的に明らかにすることを目的として,文庫の読書記録を中心に各種の記録の調査研究を行った。1965年から2005年までの約9万件の読書記録を入手してデータベースを構築し,1960年代後半から1970年代の12人の読みについて,分析を行った。ここでは本やシリーズの繰り返し読みのバリエーション,文庫でよく読まれた本の傾向などが分かった。訪問調査では文庫の活動内容の詳細,保存する記録類の存在を確認し,継続的,発展的な研究の必要性を示した。
図書館情報学