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本研究は、研究代表者が先だって開発した、鉄棒におけるけ上がりの習得を促進する鉄棒練習具（平成２４年６月特許取得）の効果と、適時性に関して調査・研究を行うものである。通常け上がりの習得には、年齢や運動経験の条件によってさまざまであるが、少なくとも数日から数週間、条件が良くなければ年単位の日数がかかることもある。すでに、体育専攻の大学生を対象とした実験においては、実験試技数回、時間にして数十分間の練習でけ上がりの達成に至るという事例が確認されている。
昨年度は、富山大学人間発達科学部附属中学校および習志野市立津田沼小学校の協力の下、中学生と小学生を対象とした実験が行われた。被験者は、中学生、小学生とも、特別なスポーツ活動に従事していない標準的な児童・生徒６名づつとし、実験期間は３日間とした。中学生、小学生ともに、け上がりの達成に至る被験者はいなかったが、明らかな運動改善が見られた被験者が現れた。
本年度は、昨年度行われた実験の成果をそれぞれ論文に著した。練習器具の効果という点では、どの年代においても明らかな運動改善が見られたことから、一定の成果が認められた。適時性の検討については、け上がりという技そのものの難易度が非常に高いという点もさらに吟味しなければならないが、器具を使いこなすことができる身体的、体力的条件さえ整っていれば、小学生にも有効であるが、逆に条件が整っていなければ、中学生や大学生でも効果が出ないことがあるということが明らかとなった。
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