| 研究課題/領域番号 |
26370594
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| 研究機関 | 東京学芸大学 |
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研究代表者 |
島田 めぐみ 東京学芸大学, 留学生センター, 教授 (50302906)
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| 研究分担者 |
孫 媛 国立情報学研究所, 大学共同利用機関等の部局等, 准教授 (00249939)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| キーワード | 日本語 / 初級 / 助詞 / アトリビュート / 認知診断モデル / Webテスト |
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| 研究実績の概要 |
前年度に実施した認知診断助詞テスト第１版の調査結果を分析し、認知技能（アトリビュート）を再検討した上で項目の修正を行い、認知診断助詞テスト第２版を作成した。改定した認知診断助詞テストを５月にドイツの２大学、７月に東京学芸大学にて実施し、合計89人（ドイツ73名、東京学芸大学16名）のデータを得た。
また、７月に２回、文法の専門家２名（庵功雄氏、森篤嗣氏）を招聘し、文法の認知技能（アトリビュート）に関する研究会を開催した。そこでの検討内容、上記データの分析を行い、再度認知技能（アトリビュート）とテストを修正し、第３版を完成させた。認知診断助詞テスト第３版を用い、9月にアメリカ１大学、同じく９月にタイの４大学、2月に東京学芸大学にて調査を実施し、合計287名（アメリカ13名、タイ253名、東京学芸大学21名）のデータを得た。東京学芸大学では、Web版を用いた。分析の結果、各受験者の能力の推定値を計算することができた。また、フィードバックの方法について検討した。
文法の認知技能（アトリビュート）に関する結果は東アジア日本語教育・日本文化研究学会2015年度国際学術発表大会（8月22日）、能力の推定に関しては日本計算機統計学会第29回シンポジウム（11月28日）で口頭発表を行った。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
順調にテストを開発し、実施し、分析を行った。しかし、一部修正が必要な箇所があるため、再度テストを修正し、あらためてデータを収集する必要がある。
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| 今後の研究の推進方策 |
バンコクとハワイのデータを分析した結果、有効ではない問題項目が存在していることが明らかになった。その点を改良し、認知診断助詞テスト第４版を完成させ、６月に日本と中国にて調査を実施する予定である。その結果を分析し、フィードバックシステムを含めたテストシステムを完成させる。また、テストをWeb上で実施できるよう検討を行う。
結果は、The 31st International Congress of Phycology（７月）、東アジア日本語教育・日本文化研究学会2016年度国際学術発表大会（８月）、2016年日本語教育国際研究大会（９月）の３つの国際学会にて発表する。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
分担者が学会と調査に行くことができなかったこと、Webシステムへの実装に費用がかからなかったことによる。
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| 次年度使用額の使用計画 |
分担者が学会（横浜、米国）に行くための旅費に50万程度使用する。また、６月に開催する研究会と調査謝金に使用する。
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