| 研究課題/領域番号 |
26370661
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| 研究機関 | 静岡大学 |
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研究代表者 |
堀内 裕晃 静岡大学, 情報学部, 教授 (40221569)
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| 研究分担者 |
白畑 知彦 静岡大学, 教育学部, 教授 (50206299)
桐山 伸也 静岡大学, 情報学部, 准教授 (20345804)
杉山 岳弘 静岡大学, 情報学部, 教授 (70293595)
石川 翔吾 静岡大学, 情報学部, 助教 (00626608)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| キーワード | 英語学 / 英語教育学 / 音声言語情報処理 / 画像処理 / マルチモダール知識データベース / 学習支援システム / 心的態度 / 対人的距離 |
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| 研究実績の概要 |
平成26年度からの3年計画の最終年度の平成28年度は研究の集大成を行った。敬意・丁寧表現、 共感表現に関するマルチモーダル素材の収集、語彙・構文・談話的特徴、韻律的特徴、身体言語的特徴、および、それらの特徴と対人関係、心的態度、空間的・心理的距離との連関性の総合的分析・考察を継続的に行い、分析・考察結果を反映したマルチモーダル知識データベースを完成させた。平成26年度以前の研究成果に加え、対話者同士の対人関係と対人間距離という要素を組み込んだので、言語使用面での特徴抽出をより進めることができた。また、心的態度、対人関係、空間的・心理的距離といった角度からの検索を可能にする学習支援システムを構築した。研究代表者の堀内裕晃と研究分担者である 白畑知彦、桐山伸也、杉山岳弘、石川翔吾は以下の役割を担い、研究を遂行した。1. 英語マルチモーダル素材の語彙・構文・談話分析、考察、特徴づけ(堀内裕晃、白畑知彦)、2. 韻律分析、考察、特徴づけ(桐山伸也) 、3. 身体言語分析、考察、特徴づけ(杉山岳弘)、 4. 言語的特徴、非言語的特徴、対人関係、心的態度、空間的・心理的距離の総合的分析・考察(堀内裕晃、白畑知彦、桐山伸也、杉山岳弘)、 5. マルチモーダル知識データベースの構築(桐山伸也、杉山岳弘、石川翔吾) 、6. 学習支援システム構築((桐山伸也、杉山岳弘、石川翔吾) 。当初計画していた「英語学習への実践的活用とその評価」については、まだ未完了であるのでこの後実践を試みる予定である。
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