| 研究課題/領域番号 |
26381083
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| 研究機関 | 東京学芸大学 |
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研究代表者 |
笠原 広一 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (50388188)
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| 研究分担者 |
山本 一成 大阪樟蔭女子大学, 児童学部, 講師 (70737238)
坂倉 真衣 宮崎国際大学, 教育学部, 助教 (70758606)
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| 研究期間 (年度) |
2014-04-01 – 2017-03-31
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| キーワード | 幼児教育 / 芸術教育 / 自然体験 / 感性 / 領域表現 / 領域環境 / 美術教育 / Arts-Based Research |
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| 研究実績の概要 |
平成28年度は、最終年度として過去二年間で進めてきた仮説構築とフィールドワークに基づき、本研究の目的となる自然体験と芸術活動の統合理論と実践理論の構築を行った。東北地区（２件）、北海道地区（２園）でフィールドワークを行い、東北地区の幼稚園でワークショップを実施した（１件）。
さらに、東京学芸大学内にある「学芸の森保育園」にて年間をとおして連携造形活動に取り組み、大学院の授業と連携して造形プログラム（10回）と作品展を開催し、自然体験や美術表現についての実践理論の検証を進めた。それによって保育における自然体験や園生活での自然に根ざした衣食住の取り組みなどの様々な体験と育ちが、芸術活動の媒介によって深まっていく取り組みを生み出すことができた。この成果は、保育者の子ども理解と保育内容へのフィードバックにつながっただけでなく、保護者や家族の子ども理解の支援へと展開していけることも明らかになった。
また、多様な体験や知識、実感や記憶といった多面的な自然体験や生活体験を芸術表現の媒介によって探究していくアーツ・ベースド・リサーチ（Arts-Based Researc）に関するワークショップや海外との共同研究にも取り組むことができた。そうした成果は、国内での学会発表（４件）と論文発表（１件）、国際学会での発表（２件）と招待ワークショップ（１件）及び国際学会論文（１件）での成果発表につながった。以上、平成28年度に予定した研究は最終的に期待以上の成果となった。
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