研究課題
基盤研究(C)
本研究は、史的研究、研究者自身によるワークショップ、継続的なフィールドワークを通して、幼児の創造的・総合的音楽活動プログラムを構築するものである。その結果、①日常的に音を探求する活動を取り入れること、②音素材としての身の回りのモノに着目すること、③即興的で応答的な音楽遊びを取り入れること、④幼児が協同的に参加し合える音楽的環境を提供すること、以上4点が保育者自身が実践するための手だてとして浮かび上がった。
音楽教育学
