研究課題
基盤研究(C)
自律学習者に必要な資質能力を育成するためにProject Based Learningを導入し、それによって生じる個別化していく学習環境に対応できるカリキュラムを構想・実践し、以下の成果を得た。①PBLの企画書における「調べる必要のあること」のリストや「学習履歴図」が、学習者のニーズを把握するのに有効であること。②学びを深めるために、そのリストに記述する１つ１つの疑問を「開かれた問い」に洗練させるとよい。③学習履歴図を使った自己評価がプロジェクトの質を高める。
教育方法学
