研究課題
基盤研究(C)
Evidence-based practice (EBP) を推進するために,看護師の学術情報リテラシーの強化は重要な課題である。本研究では,電子カルテに蓄積された症例データと,学術情報データとの連携可能性を確認した。その結果,看護師個人の情報リテラシーや所属する機関の情報環境のばらつきを補完する支援方法の開発に向けて,既存のシソーラス用語体系の活用や,電子カルテのインタフェース向上が重要であることが示された。
基礎看護学