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本研究では聴覚障害者のデザイン教育で使用可能なWeb上で動作する発想支援ツールの開発を行った。成果物はタブレット機器での動作を想定しているが、様々な端末を使用してのアクセスや場所を選ばず動的な更新の必要性からWebブラウザからの閲覧が可能なCMSを利用したWebサイトとした。ログが残るため後から参照出来ると同時にアイデアから完成までを一望できる。また手書きのスケッチやメモを入れる機能により直感的にアイデアが共有できる。複数人によるデザインのブレインストーミングの場合時間と場所が制約されるが、本ツールを使用することで解決が可能となる。また柔軟な授業形態にも応用できる可能性がある。
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