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本研究では、主格・対格目的語の統語的、情報構造的、韻律的振る舞いについての知見を深めるため、日本語および韓国語の実験で得られた経験的データの分析を主に行った。実験方法には、容認度判断実験に加えて知覚実験を行うことで、多角的な視点から当該現象の分析を試みた。その結果、文の情報構造が主格・対格目的語の容認度およびその使用に影響を与えることが判明した。また、助詞「が」が情報構造的焦点を表示するはたらきを担っていること、また、それと対比する形で「は」が必ずしも主題を示すのではなく単に情報の既知性を示す場合がある、という説に対する新たなエビデンスが得られた。
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