| 研究成果の概要 |
グローバル人材を育成する英語教員育成を急務と捉え、教職5年制カリキュラム開発を目標に予備調査(1)英語科教員免許6年制カリキュラム（佐野・齋藤・吉田, 2013),(2)教員免許5年制到達目標とその評価（佐野・斎藤・吉田, 2014）を行った。
本調査として、平成26年にフィンランドの小中高大で授業参観と聞き取り調査、諸外国のカリキュラム調査、日本で聞き取り調査を行い妥当性を検討確認した。平成27年に5年制・6年制カリキュラムの検討、神奈川県高校英語教員対象の質問紙調査を行い、成果をRELC 2016で発表した。現状では英語教員養成は6年制の実現性が高いが、今後は5年制の実現に向けて探求したい。
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