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本研究は、住民にとって地域活動に参加することの意味や住民の活動への認識を明らかにすることを目的とした。2つの地域において、地域活動に参加する高齢者を対象にエスノグラフィー法による研究を行うとともに、乳幼児を育てる母親を対象に質的記述的研究と量的研究を行った。研究の結果、地域活動へ参加することの意味や、活動への認識として地域活動に参加することでもたらされると認識していること、母親を対象とする地域活動に備わる機能が明らかになった。高齢者や母親にとって参加阿することの意味や活動への認識には、地域の社会的文脈や人口学的要因、個人的要因が関連し、これらの背景に目を向けることの重要性が示唆された。
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