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製品の使われ方や環境などによらず安定した機能を発揮する設計を実現するためのロバスト設計について，製品開発の機会や経験のない学生や若手技術者に対する効果的な教材開発を実施した。本研究では，測定データのばらつきの可視化と統計計算を容易に行うための計算システムを開発し，また，計算機実験によって短期間に複数回の実習を行うための教育手順の構築や，事前に実施するディスカッションを主とする演習の構築を行った。実践とアンケートなどによる検証の結果，本研究で構築した教材と教育手順がロバスト設計教育に有効であることが示唆された。
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