2016 年度研究成果報告書

授業における日本人高校生の英語スピーキング能力に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号	26770204
研究種目	若手研究(B)
配分区分	基金
研究分野	外国語教育
研究機関	関西大学
研究代表者	HUMPHRIES Simon 関西大学, 外国語学部, 准教授 (60609535)
研究期間 (年度)	2014-04-01 – 2017-03-31
キーワード	Capacity to Speak / High School / Classroom / English
研究成果の概要	本研究では、様々な授業場面における生徒の態度から、彼らの”Capacity to Speak"（CTS）向上につながる方法を分析した。特に、(1) スピーキングの阻害/助長する教室場面と、(2)生徒個人の問題に本研究は着目した上で、コミュニケーション活動ではなくメカニカル活動を生徒が好むこと、更に、問題動機や不安といったものではなく、自信や教室でのサポートが生徒のCTS向上に強い影響を与えることを発見した。
自由記述の分野	Applied linguistics