| 研究課題/領域番号 |
61301089
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| 研究種目 |
総合研究(A)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 東京大学 |
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研究代表者 |
柴若 光昭 東京大学, 教育学部, 助教授 (90107467)
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| 研究分担者 |
渡辺 貢次 愛知教育大学, 教育学部, 助教授 (20024086)
野村 和雄 愛知教育大学, 教育学部, 助教授 (90024083)
菅井 勝雄 大阪大学, 人間科学部, 助教授 (40000294)
岸田 博公 東京都医師会, 眼科医師
坂元 昂 東京工業大学, 工学部, 教授 (00016338)
KISHIDA Hiromasa Kishida Clinic
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| 研究期間 (年度) |
1986 – 1988
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| キーワード | CAI / VDT / 児童生徒 / テレビゲーム / 視覚負担 / 人間関係 / 学習環境 / 健康 |
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| 研究概要 |
CAI導入校と非導入校において、子どもとマイクロコンピュータとのかかわりを、主として心身の健康の視点からとらえるために、質問紙調査、聞きとり調査および視機能・フリッカー等の測定を実施した。一部の学校においては3年間継続して調査・測定することができた。子どもとマイクロコンピュータとのかかわりは、何といってもファミコンなどのテレビゲームが一番大きいので、CAIのほかにテレビゲームの影響についても検討することとした。得られた結果を、まだ十分に構造化して提示できるまでに至っていないが、いくつかの点を指摘すれば次のようである。(1)ファミコンなどのテレビゲームへの親和性や熱中の程度は、自覚的健康度、外遊びの時間、友だちの数などと全体として関連はみられず、テレビゲームが子どもの自主性、社会性などに負の影響を及ぼしているといった結果はみられなかった。逆に、テレビゲームの友人関係が異学年集団を結び合わせていたり、心身の健康に対する愁訴の極めて多い子供には、コンピュータやテレビゲーム嫌いが目立つなどの事実も認められた。
(2)自覚的な眼の疲れについては、テレビゲーム、CAIのいずれもあまり認められなかった。オートレフラクトメーターによる他覚的屈折測定においては、1時間程度のCAI授業、科学クラブの活動などの前後で、全体としてはあまり差は認められなかったが、一部の学校で「調節」の低下や近点距離の短縮などが認められた。作業の内容によっては影響が出る可能性が示唆された。
(3)小中学校におけるマイクロコンピュータの設置については、外光や照明器具の映り込みに対する配慮がないなど、心身の健康の観点からの配慮は、まだまだ不足しているように思われる。
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