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検索結果: 3件 / 研究者番号: 40262315
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1.
バーチャルリアリティを用いた発達障害児・者の空間認知能力評価とその改善
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
教育心理学
研究機関
国立研究開発法人産業技術総合研究所
研究代表者
渡邊 洋
国立研究開発法人産業技術総合研究所, 情報・人間工学領域, 主任研究員
研究期間 (年度)
2015-04-01 – 2018-03-31
完了
キーワード
空間認知
/
バーチャルリアリティ
/
発達障害
/
認知地図
/
ランドマーク
/
地誌的失見当
/
歩行
研究成果の概要
発達障害児・者の空間認知能力を定量的に評価する技術を開発し、リハビリテーション技術の確立を行うことが本研究の目的である。特色として、VRシステムを用いて現実場面に近い環境を模擬しそこでの空間探索行動を計測することが挙げられる。3年間の実施期間を通じて成人健常者71名、発達障害児童56名の実験を実施し
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2.
立体視的3次元知覚に及ぼす背景面の効果-奥行き、方向、数量知覚について
研究課題
研究種目
基盤研究(B)
研究分野
実験心理学
研究機関
東京海洋大学
研究代表者
下野 孝一
東京海洋大学, 学術研究院, 教授
研究期間 (年度)
2015-04-01 – 2019-03-31
完了
キーワード
3次元知覚
/
背景面
/
奥行き
/
方向
/
数量知覚
/
立体視
/
3次元空間
/
視方向
/
3次元数量知覚
/
3次元奥行き知覚
/
数量過大評定
/
奥行き減少
/
網膜像差
/
両眼立体視
/
背景
/
奥行き知覚
/
数知覚
/
3次元知覚
/
数量
/
奥行知覚
/
方向知覚
研究成果の概要
本研究は人間の3次元視覚特性(特に視方向、奥行き、数量知覚)に影響する要因として両眼視差をもった背景面、周辺面に着目した。従来、たとえば3次元奥行知覚を媒介するメカニズムを考えるとき、奥行き知覚に関連している当該刺激以外(たとえば背景面)がどのように影響をするかはあまり研究されてこなかった。当該刺激
...
3.
3次元有効視野計測法の開発と、それに基づく人間の視空間情報収集特性の加齢変化
研究課題
研究種目
基盤研究(B)
研究分野
感性情報学・ソフトコンピューティング
研究機関
神奈川大学
研究代表者
斎田 真也
神奈川大学, 人間科学部, 教授
研究期間 (年度)
2009-04-01 – 2014-03-31
完了
キーワード
有効視野
/
3次元空間
/
制限視野
/
眼球運動
/
運動視差
/
速読・校正読み
/
3次元空間
/
制限視野法
/
ドライビングシュミレータ
/
三次元有効視野
/
空間周波数
/
フィルタリング
/
視差提示時間間隔
/
映像の生体安全性
/
眼球運動計測器のノイズ軽減
/
周辺視情報
/
眼球運動計測時のノイズ軽減
研究概要
観察者が3次元空間内の情報処理を行う範囲を推定する方法の開発を行った。観察者に向かう移動物体に対する3次元有効視野の形状は観察者から奥行き方向に向かって樽型の形状をしていた。静止物体における奥行き探索課題のとき、両眼視差が1度以内では探索時間は手前ほど短かった。高齢者が視線を遠点から近点に移したとき
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