1994 Fiscal Year Annual Research Report
ハンガリー語・日本語対照研究に基づくハンガリー語教授法と教材の開発研究
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06610467
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Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
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| Research Institution | Osaka University of Foreign Studies |
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Principal Investigator |
松田 みか 大阪外国語大学, 外国語学部, 助教授 (30219448)
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| Keywords | ハンガリー語 / ハイパーカード / 図解辞典 / 語学教育 / 語学教材 |
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| Research Abstract |
本研究は、日本人学習者にふさわしいハンガリー語教授法の確立と教材の開発をめざしており,学習者が単語の文字情報と音声情報を、画像情報をとおして,同時に学ぶことができる教材を作成している。
具体的には、アップル社のパーソナルコンピュータとその上で動くプログラム支援ソフトであるハイパーカードを使って,ハンガリー語の名詞の習得を目的とする図解辞典を作成中である。すなわち、コンピュータの画面に描かれた絵や取り込まれた映像の一部分、たとえば、「猫」の画像をマウスでクリックすると、「猫」を表わすハンガリー語の単語の綴りが画面に現われ、その単語が発音されるというものである。これに辞書部門を付加し,ハンガリー語の名詞変化の情報(複数形、対格形、所有形)をそこにもりこむ予定である.
現在のところ、ハンガリー語名詞図解辞典のおまかな構成案ができあがっている状態である.これが完成すれば、学習者は1軒の家のなかを移動しながら,各部屋にあるものをクリックすることによって,ハンガリー語の単語の意味と,綴り,発音を同時に習得することができることになる。
理論面では,複数形,対格形,所有形の語尾変化にかんして、規則変化と不規則変化を分類し整理しなおした.所有形については,伝統的な文法記述に従うよりも,人称によらない所有形というカテゴリーを設定したほうが,学習者にとって理解しやすいことがわかった.
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Research Products
(1 results)
