2006 Fiscal Year Annual Research Report
韓国における才能教育の制度的・政策的特質に関する研究-教育の卓越性と平等性-
Project/Area Number |
06J02615
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Research Institution | Kyoto University |
Principal Investigator |
石川 裕之 京都大学, 教育学研究科, 特別研究員(DC2)
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Keywords | 韓国 / 才能教育 / 英才 / 平準化 |
Research Abstract |
本研究の目的は、韓国の才能教育の制度的・政策的特質に焦点を当て、教育の卓越性と平等性の観点から韓国の公教育における才能教育の位相を明らかにすることにある。本年度は2か年の研究計画の第1年度に当たるため、基礎的調査を中心に実施した。4月1日から8月31日までの期間は、韓国の国立ソウル大学校において委託指導を受けつつ、研究・調査をおこなった。この間、国立ソウル大学校を初めとする大学図書館や韓国国会図書館にて、才能教育政策に関する資料の収集をおこなった。また、これと併行して国立ソウル大学校附設科学英才教育院やソウル特別市江西教育庁英才教育院への訪問調査をおこない、ノン・フォーマルな才能教育実践の現状を把握した。さらにその成果を論文や口頭発表にて発表した(「韓国の英才教育院における才能教育の現況と実態-大学附設科学英才教育院を中心に-」『京都大学大学院教育学研究科紀要』第53号、445〜459頁、「韓国の英才教育院における才能教育の現況と実態」第3回韓国教育研究会、「韓国の大学附設科学英才教育院に関する事例研究」第20回アジア教育研究会)。9.月以降は、韓国の才能教育制度を特徴付ける1つである、早期進級・早期卒業制度について研究を進め、以下の通り、専門家や教育庁奨学士、大学入試管理担当者、高校教員へのインタビューおよび資料収集をおこなった。国立ソウル大学校(2006年11月22日)、韓国教育開発院(2006年11月23日)、延世大学校(2006年11月23日)、国立忠南大学校(2006年11月26日)、大田広域市教育庁(2006年11月27日)、韓国科学技術院(2006年11月28日)、漢城科学高等学校(2006年11月29日)、梨花女子大学校(2007年2月7日)、高麗大学校(2007年2月7日)。さらにその成果を韓国ソウルで開催された国際会議において発表した("Comparative Studies of Early-entrance and Grade-skipping Programs between Korea and Japan". The 7th International conference on Education Research)。
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Research Products
(4 results)