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1999 Fiscal Year Annual Research Report

重症心身障害児・者のライフステージに応じたQOLの評価と医療の役割に関する研究

Research Project

Project/Area Number 10610254
Research InstitutionHyogo University of Teacher Education

Principal Investigator

郷間 英世  兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (40234968)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 小谷 裕実  兵庫教育大学, 学校教育学部, 助教授
Keywords重症心身障害児 / QOL / ライフステージ
Research Abstract

平成10年度の研究結果より、重症心身障害児のQOLの構造は、Subjective QOLと0bjective QOLに、また0bjective QOLはさらにHealth relatedと他の領域に分けられると考えられた。
平成11年度は1)Subjective QOLとそれを評価するための微笑行動の観察の意義についての検討、
2)0bjective QOLのなかの医療的ケアなど健康関連QOLについての検討を行った。その結果、微笑行動は重症児のSubjective QOLを評価するのに有用であること、また、医療的ケアなど健康関連QOLの充実は生活や教育など他のQOLの構成要素にとって重要な役割を果たす事などが示唆された。なお、Subjective QOLについて研究成果の一部は、第14回アジア精神遅滞会議(1999,11,ネパール)などにおいて発表された。
平成12年度は、ライフサイクルごとの0bjective(客観的)QOLの構造とその評価について検討する計画である。

URL: 

Published: 2001-10-23   Modified: 2016-04-21  

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