製造業における熟練労働者のキャリア・ディベロップメント関する国際比較研究

2001 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 13301013
• Research Institution: Shizuoka University
• Principal Investigator: 木村 誠 静岡大学, 教育学部, 助教授 (90234377)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 夏目 達也 東北大学, アドミッションセンター, 教授 (10281859) ; 田中 喜美 東京学芸大学, 大学院・連合学校教育学研究科, 教授 (00115247) ; 平沼 高 明治大学, 経営学部, 教授 (80208834) ; 堀内 達夫 大阪市立大学, 大学院・文学研究科, 教授 (40135273) ; 平澤 克彦 日本大学, 商学部, 教授 (70181154)
• Keywords: キャリア・ディベロップメント / 技術・職業教育 / 企業内教育・訓練 / 労務管理 / 職業能力開発 / 製造業における熟練労働者 / 技能 / 職業資格制度

Research Abstract

本研究の目的は、学校教育、学校後教育における技術教育・職業教育・職業訓練と「雇用」の機能的連絡の実相を明らかにするとともに、とりわけ、ものづくり産業の現場における熟練労働者の後継者養成システムを実態調査を通して考察し、さらに、日本のそれの独自性をイギリス、アメリカ、フランス、ドイツの実態と比較研究することである。すなわち、教育・訓練と雇用の連絡、さらに企業内教育・訓練体型の構造化への連動形態における課題と可能性を探究するものである。
基盤研究の初年度にあたる本年度では、4年間の研究プロジェクトに向けて、研究計画の立案と検討、とくに国際比較の視点から長期的な計画に関して、会議を重ねつつ練った。また、国内においてできる資料分析を中心に行なった。研究スタッフはそれぞれ、担当する国の先行研究を分析し、新たな資料紹介とともに研究会(会議)において報告し合った。それによって、本テーマに対して、研究スタッフが寄与することのできる具体的な研究課題と到達点を検討し合った。
国内における企業調査として、まずは高岡市、一宮市における地域地場産業振興センターを拠点にいくつかの大・中企業における調査を行なった。伝統的な地場産業の生き残りとそれを支える中小企業との連携の「パイプ役」として、個人的なレベルでの熟練労働者の役割が大きいことが両地域の実態から浮き彫りになってきた。さらに、職業能力開発センターの役割も従来よりも大きくなりつつあり、とくに若年層と離・転職者へのキャリア付与の役割は、昨今の失業率の低下と相まって緊要であることを指摘することができる。

Research Products

• [Publications] 木村 誠(共著): "ものづくり学習としてのロボコンの位置づけと教材研究・開発"日本産業技術教育学会誌. 43-4. 209-217 (2001)
• [Publications] 木村 誠: "技能教授論における社会的技能(Social Skills)研究の位置"静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇). 51. 109-120 (2001)
• [Publications] 木村 誠: "技術教育における技能教授研究方法論の探究"静岡大学教育学部研究報告(教科教育学篇). 32. 177-190 (2001)
• [Publications] 木村 誠: "高校生の就職意識-やりたい仕事とその理由-"技術と教育. 330. 9 (2001)
• [Publications] 木村 誠: "ものづくり技能獲得のための教材研究の視点"静岡大学教育学部教育総合実践センター紀要. 7. 63-75 (2001)
• [Publications] 平沼 高: "日本の熟練形成とその継承"経済. 73. 60-71 (2001)
• [Publications] 平沼 高: "電気工訓練センターにおける徒弟制度"明治大学『経営論集』. 49-2. -(14) (2002)
• [Publications] 夏目達也: "高校職業教育における就職準備と進学準備"悠峰職業科学研究紀要. 9. 1-11 (2001)
• [Publications] 堀内達夫: "グラン・ゼコールによるエリート養成-理工系を中心に-"フランス教育学会紀要. 13. 93-102 (2001)
• [Publications] 堀内達夫: "フランスにおける雇用状況と青年のキャリア"技術教育研究. 59. 44-51 (2002)
• [Publications] 佐々木英一: "ドイツ・デュアルシステムにおける職業訓練財政の研究(3)"追手門学院大学人間学部紀要. 13. 35-58 (2002)
• [Publications] 田中萬年: "職業人の育成と実習の意義"工業教育資料. 276. 1-5 (2001)
• [Publications] 田中萬年(共著): "労働者の教育・訓練観に関する日米比較研究"職業能力開発総合大学校能力開発センター研究報告書. 102. 1-18 (2001)
• [Publications] 田中萬年: "デジタル・マイスターは養成できるか"技能と技術. 209. 63-65 (2001)
• [Publications] 谷口雄治: "横須賀造船所養成教育における現場実習指導の形成過程"産業教育学研究. 32-1. 47-54 (2002)
• [Publications] 谷口雄治: "わが国産業化過程における技手の中間技術者層の形成と養成教育"悠峰職業科学研究紀要. 9. 49-59 (2001)
• [Publications] 谷口雄治: "米国にみる個人のキャリア開発のための支援"技能と技術. 212. 55-58 (2002)
• [Publications] 柳田雅明: "イギリスにおける成人のための高等教育入学準備課程"日本生涯教育学会年報. 22. 193-204 (2001)
• [Publications] 堀内達夫(共著): "専門高校の国際比較-日欧米の職業教育-"法律文化社. 168 (2001)
• [Publications] 田中萬年: "生きること・働くこと・学ぶこと"技術と人間社. 254 (2002)
• [Publications] 浅野かおる(共著): "地域を拓く学びと協同"エイデル研究所. 258 (2001)