2003 Fiscal Year Annual Research Report
院内学級のための国際理解教育ネットワーク創生に関する実践研究
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14658050
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| Research Institution | Hokkaido University |
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Principal Investigator |
西堀 ゆり 北海道大学, 情報基盤センター, 教授 (70109403)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
山本 裕一 北海道大学, 情報基盤センター, 助手 (10240128)
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| Keywords | チャット / 掲示板 / 協調学習 / 異文化コミュニケーション / 英語教授法 / コラボード / 院内学級 |
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| Research Abstract |
平成15年度の研究実施計画に基づき、メディア・ツールを利用したネットワーク創生を行った。
(1)掲示板型ツール「コラボード」のプログラミングと実装を行い、アメリカ・スタンフォード大学医学部子供病院との連携授業を行った。文字と共に、写真を載せる機能を付加した。
(http://chup.cims.hokudai.ac.jp/~yuri/collaboard_usa/)
(2)掲示板型ツール「コラボード広場」のプログラミングと実装を行った。これは(1)における時間差の問題を解決するため、「コラボード」の履歴を子供達が楽しめるように表示する装置である。
(http://kotan.ec.hokudai.ac.jp/~c-0010/collaboard/top.htm)
(3)大学生が支援する掲示板型翻訳ボックスの「翻訳工房」を用いた翻訳作業の授業実施を行った。日米のグループ作業で校正しながら、母国語に関する助言や情報提供を行い、協調学習の揚とする試みは、文部科学省主催情報処理教育研究集会(平成15年11月8日)における特別デモンストレーションの中核部分のコンテンツ事例として行われた。日経ITビジネス&ニュース等での報道参照。
(http://www2.crl.go.jp/pub/whatsnew/press/031107/031107.html)
(4)チャットシステムChat'n'Debateによる院内学級(中学生)との協調学習の実験を行った。大学レベル(北海道大学英語III)の作文授業と中学校(北海道大学医学部付属病院・院内学級)における国際理解学習・英語授業との教育連携を行い、学習への意欲・態度変化を軸とした定性評価を試みた。
(5)設備関連では、PHS利用無線方式の小型パソコンの配備を行い、病院内での遠隔授業であるベッドサイド・ティーチングを試行する段階まで進展した。
研究成果は論文にまとめ、6編発表したが、全て学会(うち国際学会及び国内国際部門2件)で口頭発表を行った。また、日米「遠隔教育」国際シンポジウム『外国語教育における遠隔教育 -ブロードバンド時代の教授法変革を求めて-』(平成15年12月18日於北海道大学)において、スタンフォード大学側からH.Lipton Okano講師、本研究から西堀(「超高速ネットワークと英語教授法の開発 -ブロードバンド時代の異文化コミュニケーション-」)が参加し、発表を行った。なお、研究成果の取りまとめは、北海道大学言語文化部・大学院国際広報メディア研究科の研究報告叢書NO.55(総数170頁)として平成15年3月末に刊行される。
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Research Products
(6 results)
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[Publications] 山本裕一, 西堀ゆり, 宮崎典行: "第二言語の学習支援ツール「コラボード」の開発 -創造性を引き出す学習エコロジーを求めて-"教育システム情報学会第28回全国大会講演論文集. 23-24 (2003)
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[Publications] 西堀ゆり: "創造性を育む外国語教育エコロジーを求めて -協調学習が創り出すグローバル・ネットワークと教授法の変革-"教育システム情報学会第28回全国大会講演論文集. 289-290 (2003)
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[Publications] 西堀ゆり: "英語教育における多文化CMC (Computer Mediated Communication)の試み -「共存」のための教育ビジョンを探る-"多文化関係学会2003年度全国大会論文集. 37-40 (2003)
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[Publications] 西堀ゆり, 永岡慶三, 岡部成玄, 山本裕一: "広領域コラボレーションが生み出す高等教育の変革 -国際高速回線による知識構築と言語学習エコロジーの創生-"教育システム情報学会第28回全国大会講演論文集. 53-54 (2003)
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[Publications] Yuri Nishihobi, Keizo Nagaoka, Dale Harris: "Evaluating the Impact of the Gigabit Network on Learning"Proceedings of the 19th Conference of Japan Society for Educational Technology 2003. 949-950 (2003)
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[Publications] Nozomu Nishinaga, Yuri Nishihori, Keizo Nagaoka, Shigeto Okabe, Yuichi Yamamoto, et al.: "Cross-Cultural Learning Experiments through the Utilization of the Transpacific IP Network"Proceedings of PTC2004 http://www. ptc.org/PTC2004/program/public/tuesday/t23/index.html. Thack C Session IV(左記オンライン掲載). (2004)
