生涯学習講座におけるピア・エデュケーションの意義と役割-高齢者相互の「支え合い」とQOL-

2003 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 15730370
• Research Institution: Niigata Women's College
• Principal Investigator: 福島 朋子 県立新潟女子短期大学, 講師 (10285687)
• Keywords: 生涯学習講座 / 高齢者 / ピア・エデュケーション / 支え合い

Research Abstract

本研究は、「ピア・エデュケーション」に象徴される高齢者相互の「支え合い」と高齢者自身の生きがいやQOLとの関連を、M県で実施されている高齢者向け生涯学習講座をフィールドに、受講生への調査や聞き取りなどを通して把握しようとするものである。この講座は、従来の講義形式に加え、「ピア・エデュケーション」的時間も設けているのが特徴で、修業年限は2年である。
本年度は、この講座に月に1・2回程度受講生と共に参加してフィールド調査を行うと共に、この講座の受講生と卒業生(ともに年齢は60歳以降)に、主にインタビュー調査および質問紙調査を行った。調査内容は、(1)講座について(参加理由や講座に望むこと、出席状況など)、(2)高齢者の生きがいや生活満足感、(3)自立概念、(4)ソーシャルネットワーク、などであった。
フィールドおよび面接調査、質問紙調査の結果は現在分析中であるが、全体として講義形式よりも仲間同士で教え合う形の講座の方が、教える方も教えられる方もともに受講満足度が高い傾向が見られ、それは生活満足感にも影響しているようである。