2016 Fiscal Year Annual Research Report
Development and evaluation of a formulated end-of-life simulation scenario for undergraduate nursing students
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15H06290
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| Research Institution | Mukogawa Women's University |
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Principal Investigator |
玉木 朋子 武庫川女子大学, 看護学部, 助教 (60755768)
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| Project Period (FY) |
2015-08-28 – 2017-03-31
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| Keywords | 看護教育 / ターミナルケア |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究では、看護学生が卒前に実習で終末期の患者を受け持つことが困難なことが多いことに着目し、看護学生が卒前に効果的に終末期看護を学習できる教育手法を検討することを目的として、臨場感のあるEnd of life(EOL)ケアシミュレーション教育の開発、評価をおこなった。2015年度にJeffries PRのシミュレーション教育のフレームワークを枠組みにして、緩和ケアの専門家、看護教育の専門家、臨床看護師、がん専門看護師らとともにEOLケアシミュレーションシナリオを作成した。作成過程で、複数回にわたりシミュレーション教育の専門家から専門的な助言を得てシナリオを完成させた。完成したシナリオは2015年度中に25名の学生を対象に評価をおこなった。
本年度においてもEOLケアシュミレーションシナリオの評価を引き続き実施した。2015年度と同様に、3年生を対象に掲示板で参加を募った。参加希望のあった学生を、教育群と対象群に無作為割付し、EOLケアシミュレーションを実施し、終末期ケアに対する知識、自信などについて測定をおこなった。また、終末期ケアに関する技術についてはOSCE（客観的臨床能力試験）による評価をおこなった。また、振り返り用紙を質的に分析し、EOLケアシミュレーション教育で学生がどのような体験をしたのかを抽出した。EOLケアシミュレーションは、学生の終末期看護における知識、技術の獲得、自信の獲得に貢献することが明らかになった。研究成果は国内外の関連学会で発表・報告をおこなった。
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| Research Progress Status |
28年度が最終年度であるため、記入しない。
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| Strategy for Future Research Activity |
28年度が最終年度であるため、記入しない。
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