2005 Fiscal Year Annual Research Report

アメリカ中等教育の教科指導におけるテーマ学習の内容と方法に関する研究

Research Project

Project/Area Number	16530503
Research Institution	Kyoto University of Education
Principal Investigator	徳岡慶一京都教育大学, 教育学部, 助教授 (60207545)
Keywords	アメリカ / 中等教育 / テーマ学習 / 探究
Research Abstract	本研究の目的は、教科においてテーマ学習化を図るための理論構築のための基礎的作業として、アメリカ中等教育の教科指導におけるテーマ学習の内容と方法に関する研究を行うことである。 3カ年の研究期間の2年目に当たる平成17年度は、アメリカ中等教育歴史科におけるテーマ学習の位置づけと理論を明らかにすることを目指した。研究上必要な資料(教科書、事例、文献)の入手は終わっており、現在分析中である。分析はまだ完全には終わっていないが、研究は着実に進んでいる。現在までに次のようなことを明らかにした。 1テーマ学習の中心的学習活動が探究過程であることを事例からも確認できた 2テーマ学習において高次の思考力と表現力(歴史学リテラシー)を育成していること 3リサーチ・ペーパーの書き方を教科書で詳細に示しているそしてその成果の一部を論文にまとめた。

(1 results)