2005 Fiscal Year Annual Research Report
学齢期前半までのメディア接触における保護者の役割に関するeラーニングサイトの構築
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17500666
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| Research Institution | Sonoda Women's University |
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Principal Investigator |
堀田 博史 園田学園女子大学, 未来デザイン学部, 助教授 (60300349)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
堀田 龍也 独立行政法人メディア教育開発センター, 助教授 (50247508)
石塚 丈晴 静岡大学, 工学部, 助手 (70293602)
高橋 純 富山大学, 人間発達科学部, 講師 (10310757)
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| Keywords | e-ラーニング / 教育学 / 情報システム / ネットワーク / ユーザインターフェース |
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| Research Abstract |
本研究では,以下を開発することを目的とした.
(1)eラーニングでの学びを前提とした,学齢期前半までの教育現場でのメディア利用の実践を映像中心に収集,整理した事例集を作成する.
(2)学齢期前半までのメディア接触について保護者の役割に関するeラーニングサイトを構築する.
平成17年度は,
まず,研究計画・方法を本研究グループ全員で全体の流れを確認した後,まず学齢期前半までの教育現場でのメディア利用の実践事例を収集・整理した.Webページで情報発信している学齢期前半の幼稚園,小学校を対象に調査を行ない,教育番組・マルチメディアソフトインターネット・デジタルカメラなどの利用形態を分類を終えた.
次に,収集・整理したデータをeラーニング教材に適した形に編集するとともに,幼児期・小学校低学年それぞれのカリキュラム案を決定して,ラーニング・コンテンツを作成した.
平成18年度では,これら作成したe-ラーニングサイトの運営を開始する。
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Research Products
(2 results)
