2005 Fiscal Year Annual Research Report
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17520356
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Research Institution | Waseda University |
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Principal Investigator |
吉岡 英幸 早稲田大学, 大学院・日本語教育研究科, 教授 (00092461)
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| Keywords | 日本語教材 / 戦前 / 戦後 / 変遷 |
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| Research Abstract |
今年度はタイ、中国など海外の図書館及び、国内の京都大学などの図書館を調査し、以下のような戦前の日本語教材を発見、コピーによる収集を行った。『日清会話問答』(西島良爾編、1903年)、『日本会話』(方政英著、1928年)、『日本語趣味読本』(大出正篤著、1934年)、『日華対照日語会話』(葉芳華著、1935年)、『日語基礎読本自修教授書参考書』(張我軍著、1937年)、『対訳評註現代日本文範』(飯河道雄著、1937年)、『会話訳読日語速修編』(田中清之助著、1937年)、『日語一月通』(世界語言学社編、1939年)、『日文会話模範読本』(薫萍華編、1938年)、『初級日文模範教科書巻2』(北京近代科学図書館編、1939年)、『日語研究宝釜』(大出正篤著、1941年)、『日文口語読本I』(劉益子、黄仲輝著、1943年)、『日語会話一月通』(朱楠秋編、1943年)などである。これらの教材の内容・構成を分析し、その特長とこれらの教材がどのタイプに属するかの検討を行った。
また、戦後作成された日本語教材・教具についても、実物、もしくはそれに関する資料の調査・収集作業を行い、書名・著者、発行年、発行者などを網羅したリストを作成した。さらに、そのリストをもとに、各年代ごとに概観し、教材・教具から見た日本語教育の特質と、戦後の半世紀の変遷がどのようなものであるのかを明らかにするため、検討作業を行った。
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