2020 Fiscal Year Annual Research Report
Reconsideration on "Emotional Intelligence" from the whole-person perspective.
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17H02630
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| Research Institution | The University of Tokyo |
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Principal Investigator |
遠藤 利彦 東京大学, 大学院教育学研究科(教育学部), 教授 (90242106)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
本島 優子 山形大学, 地域教育文化学部, 准教授 (10711294)
松本 学 共愛学園前橋国際大学, 国際社会学部, 教授 (20507959)
武藤 世良 お茶の水女子大学, 教学IR・教育開発・学修支援センター, 講師 (30785895)
石井 佑可子 藤女子大学, 文学部, 准教授 (40632576)
小松 佐穂子 徳山大学, 福祉情報学部, 准教授 (50531703)
榊原 良太 鹿児島大学, 法文教育学域法文学系, 准教授 (80778910)
久保田 愛子 宇都宮大学, 教育学部, 助教 (90832907)
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| Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2022-03-31
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| Keywords | 情動知性(EI) / 情動（感情） / 情動知性(EI)尺度 / EI評定用表情刺激 / 個別的EI / 領域特異的EI / 全人的EI |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、①個々人の情動特性(EI)に広汎な分散が存在することから本来その個人差に応じた「個別的EI」を問わなければならないこと、②各種生活領域において適応の鍵となるEIが異なる可能性があることから「領域特異的EI」を審らかにしなければならないこと、③我々が複数の生活領域に跨がって生きることから全生活における適応性を最大化するためには領域間の最適なトレードオフを可能ならしめる「全人的EI」を問題にする必要があることを訴え、これまで、その理論基盤に関わる考究と、その実証的検討を試みてきた。
今年度は、非認知能力縦断調査（継続）1件、表情読み取り尺度作成調査（継続）１件、表情読み取り調査１件、新規尺度作成調査１件の実施・分析を行った。
第一に、非認知能力縦断調査について3年分の縦断データ回収・分析を実施した。また本調査結果について日本発達心理学会で発表を行い、他研究者との意見交換を行った。来年度も引き続き縦断データを収集する予定である。第二に，表情読み取り尺度開発について、これまで作成してきたEI課題に使用する表情刺激の妥当性・信頼性の確認のため、成人を対象としたweb調査を行った。本調査結果は日本発達心理学会にて発表済である。第三に、EIの個人差との関連で、マスクの有無によって顔の表情読み取りに違いがあるかを検討する調査を実施した。本調査については来年度以降、調査結果を発表する予定である。第四に、個別感情を測定するための尺度の翻訳ならびに項目選定のための予備調査を実施した。この結果を踏まえ、来年度に尺度の信頼性・妥当性調査を実施する予定である。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
当初、年度中に、対面型の実験および調査研究を行う予定であったが、コロナ禍の状況下において、それらが実質的に不可能となり、その中のごく一部についてのみ、web上における小規模な調査実施に留まった。また、年度中に、２回、研究代表者、研究分担者による全体会合を持ち、これまでの研究知見の整理および今後の研究計画の再考を行う予定であったが、新型コロナ感染拡大に伴い、これを中止せざるを得なくなった。部分的にオンライン会議に切り替え、意見交換等を行ったが、全体として進捗に遅れが生じたことは否めないところである。
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| Strategy for Future Research Activity |
本来であれば、これまでに開発してきた表情刺激やEI尺度等を用いて対面型の実験および調査研究を実施する予定であったが、新型コロナ感染状況に終熄の見通しが立たない中で、未だこれらを実現できないでいる。ただし、2021年度が、研究期間の最終年度にあたり、知見をまとめる必要があるため、対面型の実験や調査を断念し、それらをweb上で可能な形に修正し、新たに展開し直すものとする。
また、そこで得られたデータの解析と結果のまとめを行う同時に、研究期間全体に亘って実施してきた全研究事業を総括し、それを、現今の世界におけるEI研究の中に、どう理論的に位置づけ得るのかに関して考究し、その成果を論文あるいは著書として刊行することを期とする。
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[Journal Article] The General Factor of Personality (GFP), trait emotional intelligence, and problem behaviors in Japanese teens2021
Author(s)
Kawamoto, T., Kubota, K. A., Sakakibara, R., Muto, S., Tonegawa, A., Komatsu, S., & Endo, T.
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Journal Title
Personality and Individual Differences
Volume: 171
Pages: 110480
DOI
Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
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[Journal Article] Trait respect is linked to reduced gray matter volume in the anterior temporal lobe2020
Author(s)
Nakatani, H., Nonaka, Y., Muto, S., Asano, M., Fujimura, T., Nakai, T., & Okanoya, K.
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Journal Title
Frontiers in Human Neuroscience
Volume: 14
Pages: 344
DOI
Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
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