2008 Fiscal Year Self-evaluation Report
Political and Economic Inquiry of International Education Policy
| Project/Area Number |
18252007
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
|
| Allocation Type | Single-year Grants |
|---|
| Section | 海外学術 |
|---|
| Research Field |
Sociology of education
|
|---|
| Research Institution | Waseda University |
|---|
Principal Investigator |
KURODA Kazuo Waseda University, アジア太平洋研究科, 教授 (70294600)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2006 – 2009
|
| Keywords | 国際教育協力 / 国際教育交流 / 国際教育連携 / 国際関係論 / 教育援助 |
|---|
| Research Abstract |
本研究の目的は、多様な展開を見せる国際的な教育活動(援助・交流・連携)の全体像を把握したうえで、国際機関や各国政府の国際教育政策・戦略を、多様な指向性の観点から分析し、国民国家や国益を基とする教育観と、グローバルな教育開発の成果や国際社会への公共財の提供を志向する教育観の均衡点を見出すための政策分析のフレームワークを提示することである。その際、これまでの教育政策の分析では使われてこなかった、国際政治学や国際経済学の理論的な蓄積を分析のツールとして応用し、学際的ながら社会科学の一分野としての「国際教育政策学」の構築を目標とする。
このような目標のため、国内における国際教育政策分野の指導的な若手・中堅研究者の分担者・連携研究者として組織するだけではなく、海外の共同研究者や、国内外の国際教育協力に関わる政府機関や国際機関とも連携して研究を進めることを本プロジェクトの特色とする。
|
-
-
-
-
-
[Journal Article] UNESCO's Role in Global Educational Development2007
Author(s)
Smith, P., Pigozzi, M.J., Yomasevski, K., Bhola, H.S., Kuroda, K. and Mundy, K.
-
Journal Title
Comparative Education Review 51 Issue 2
Pages: 229-245
Peer Reviewed
-
-
-
-
-
-
