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2018 Fiscal Year Research-status Report

Novel approach of medical safety based on integrated drug (iDrug) , clinical pharmacology education for nurse

Research Project

Project/Area Number 18K10191
Research InstitutionUniversity of Miyazaki

Principal Investigator

柳田 俊彦  宮崎大学, 医学部, 教授 (60295227)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 池田 龍二  宮崎大学, 医学部, 教授 (50398278)
甲斐 由紀子  宮崎大学, 医学部, 教授 (70621803)
綾部 貴典  宮崎大学, 医学部, 准教授 (70295202)
山本 恵美子  愛知医科大学, 医学部, 准教授 (50464128)
Project Period (FY) 2018-04-01 – 2021-03-31
Keywords与薬 / 与薬エラー / 与薬のしおり / integrated Drug(iDrug) / 臨床薬理 / 薬理学ロールプレイ
Outline of Annual Research Achievements

本研究は、看護師に対する実践的臨床薬理学教育の新たなコンセプトである『integrated Drug(iDrug)』の与薬エラー減少に対する有効性を明らかにし、広く普及可能なロールモデルを確立することを目的とする。
そのために、(1)処方薬Top30の資料作成(iDrug シート:看護師のための与薬のしおり)(2)インシデントレポートによる評価 (3)患者とその家族、あるいは看護師に対するアンケートによる評価 (4)処方ミスの擬似モデル試験による評価 を順次実施予定である。
初年度は、(1)処方薬Top30の資料作成(iDrug シート:看護師のための与薬のしおり)を薬剤部との連携のもとに作成を行った。これは、病棟における処方薬Top30を明らかにし、与薬に必要な様々な情報(薬剤の形状、特徴、 作用機序、副作用、薬物相互作用、粉砕可能か否か、投与のタイミング、食事や他の薬と の関係、味、患者が希望した際に変更可能な投与方法・剤型の種類など)について、図や 写真をふんだんに用いて、1薬剤あたりA4 2ページ(ファイルの見開きA3サイズ1ページ分) の視覚に訴えたわかりやすい資料である。自主学習に活用できるとともに、忙しい看 護業務時でも簡単に確認できるように工夫している。また、(3)患者とその家族、あるいは看護師に対するアンケートによる評価のためのアンケートシートの作成、(4)処方ミスの擬似モデル試験による評価 のための処方ミスの擬似モデルを作成中である。
また、臨床薬理学の新たなアクティブラーニング法『薬理学ロールプレイ』を看護学科生2年生と医学科生2年生を対象として、合同で実施し評価検討を行った。
上記の成果は、国際学会における成果発表(1件)ならびに国内学会でのシンポジウム発表(1件)、教育セミナー(1件)において報告を行った。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

現在、本邦において臨床において用いられている薬価収載の医薬品は、およそ17000品目である。それを、各病棟ごとに処方の多い医薬品を分析し、それぞれについて、処方薬Top30の資料作成(iDrug シート:看護師のための与薬のしおり)を作成している。作業量として、かなり膨大なため、その準備にやや遅れが生じている。

Strategy for Future Research Activity

当初の研究計画に基づいて、(1)処方薬Top30の資料作成(iDrug シート:看護師のための与薬のしおり)(2)インシデントレポートによる評価 (3)患者とその家族、あるいは看護師に対するアンケートによる評価 (4)処方ミスの擬似モデル試験による評価 を順次実施予定である。
iDrug シートのコンセプトに基づいた看護師向けの教科書を、4大学の附属病院薬剤部との連携協力のもとに作成(申請者は監修として参画)することが決定したので、今後はそれを本研究に活用しながら、研究を推進する。

Causes of Carryover

学会参加予定の変化のために使用額に変更が生じたため。次年度も適正な研究費の使用に努める

  • Research Products

    (8 results)

All 2019 2018

All Journal Article (3 results) (of which Peer Reviewed: 1 results,  Open Access: 3 results) Presentation (5 results) (of which Int'l Joint Research: 3 results,  Invited: 2 results)

  • [Journal Article] 看護の視点で「薬物治療」を捉える: 与薬の実践者である看護師に必要とされる薬理学教育とは2019

    • Author(s)
      柳田俊彦
    • Journal Title

      日薬理誌

      Volume: 153 Pages: 111-116

    • DOI

      https://doi.org/10.1254/fpj.134.59.

    • Open Access
  • [Journal Article] Dissemination of cognitive behavioral therapy for mood disorder under the national health insurance scheme in Japan: A descriptive study using the National Database of Health Insurance Claims of Japan with special focus on Japan’s southwest region.2018

    • Author(s)
      Hayashi Y, Yoshinaga N, Yonezawa Y, Tanoue H, Arimura Y, Yoshimura K, Yanagita T, Aoishi K, Ishida Y
    • Journal Title

      Asian Pacific Journal of Health Economics and Policy

      Volume: 1 Pages: 2-10

    • DOI

      10.6011/apj.2018.01.

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] Patient-oriented Pharmacology に基づいた看護薬理学教育:personal drug(P-Drug)とintegrated Drug(iDrug)2018

    • Author(s)
      柳田俊彦
    • Journal Title

      日薬理誌

      Volume: 151 Pages: 200-205

    • DOI

      https://doi.org/10.1254/fpj.134.59.

    • Open Access
  • [Presentation] Pharmacology Role Play: Effectiveness of Interprofessional Education based on the Case- and Communication-Based Approach - Differences in learning perspectives between medical students and nursing students2019

    • Author(s)
      Emiko Yamamoto, Takayuki Nemoto, Tomomi Yano, Rinko Uchida, Aki Nozue, Ryu Takeya, Toshihiko Yanagita
    • Organizer
      22nd East Asian Forum of Nursing Scholars
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] 看護師による与薬の質と安全性の向上を目指して - integrated Drug (iDrug)と与薬のしおり-2019

    • Author(s)
      柳田俊彦 、池田龍二、平原康寿
    • Organizer
      第92回日本薬理学会 年会シンポジウム
  • [Presentation] 看護の視点と薬物治療  ~ 看護が変える・看護が変わる ~2019

    • Author(s)
      柳田俊彦
    • Organizer
      看護薬理学カンファレンス2019 in 大阪 看護薬理学教育セミナー
    • Invited
  • [Presentation] The utility of role-play in the medical education of pharmacology.2018

    • Author(s)
      Toshihiko Yanagita
    • Organizer
      IUPHAR-Education Section WCP2018 Satellite Meeting “Educating Scientists and Healthcare Professionals for 21st Century Pharmacology”
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Presentation] Pharmacology education in nursing based on the Patient-oriented Pharmacology: Personal drug (P-Drug) and integrated Drug (iDrug)2018

    • Author(s)
      Toshihiko Yanagita, Ryuji Ikeda, Yasutoshi Hirabara, Takanori Ayabe, Yukiko Kai, Emiko Yamamoto
    • Organizer
      IUPHAR-Education Section WCP2018 Satellite Meeting “Educating Scientists and Healthcare Professionals for 21st Century Pharmacology”
    • Int'l Joint Research

URL: 

Published: 2019-12-27  

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