2008 Fiscal Year Annual Research Report
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20530713
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| Research Institution | Iwate University |
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Principal Investigator |
遠藤 孝夫 Iwate University, 教育学部, 教授 (70211779)
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| Keywords | シュタイナー学校 / 教員養成 / 教師教育 / 芸術性 / ヴァルドルフ学校 |
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| Research Abstract |
交付申請書では3つの事項について研究する計画を立てていた。それぞれの項目毎の研究実績は以下の通りである。
1) 基本的な文献の検索・収集・分析
シュタイナー学校の教員養成に関する最も基本的文献として、H.Schillerの論文及び著書を入手した他、シュツットガルト自由大学の図書室において、雑誌"Erziehungs-kunst"掲載の雑誌論文も収集することができた。これで基本的文献はほぼ収集できたものと考えられる。
2) 基本的な第一次資料の調査・収集と予備的な分析・考察
シュタイナー学校の教員養成機関の法的地位に関する第一次資料として、1993年に連邦行政裁判所判決が出た1980年代から続く一連の訴訟資料を入手することができた。
今後、この一次資料の分析を進ある予測である。
3) 観察・インタヴュー調査と予備的分析・考察
最初のシュタイナー学校の教員養成機関として設置されたシュツットガルト自由大学を訪問調査し、ヤフケ博士及びフッター教授の授業の観察とインタヴュー調査も実施した。芸術性を重視した教員養成の実態に関する知見を得ることができた.
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