2023 Fiscal Year Final Research Report
Libraries as Spaces for Overcoming Social Divisions in the 21st Century
Project/Area Number |
20H04479
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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Allocation Type | Single-year Grants |
Section | 一般 |
Review Section |
Basic Section 90020:Library and information science, humanistic and social informatics-related
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Research Institution | University of Tsukuba |
Principal Investigator |
Koizumi Masanori 筑波大学, 図書館情報メディア系, 准教授 (70567461)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
吉田 右子 筑波大学, 図書館情報メディア系, 教授 (30292569)
池内 淳 筑波大学, 図書館情報メディア系, 准教授 (80338607)
松林 麻実子 筑波大学, 図書館情報メディア系, 講師 (10359581)
和気 尚美 三重大学, 情報教育・研究機構, 招へい教員 (80799742)
河本 毬馨 山梨英和大学, 人間文化学部, 助教 (70964831)
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Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2023-03-31
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Keywords | 公共図書館 / 社会分断 / 正統性 / 場としての図書館 / 政策分析 / 事例分析 / 質問紙調査 / 国際比較研究 |
Outline of Final Research Achievements |
This study revealed the roles of advanced libraries in mitigating social divisions, constructed several models, and illustrated the legitimacy of public libraries in the 21st century. Initially, a comprehensive literature review regarding public libraries and social divisions was conducted. Next, policy analyses were performed across the United States, Norway, and Japan. Thirdly, case studies were conducted to extract key characteristics of 21st-century library spaces, such as the "Revised Four-Space Model." The study then shifted focus to the spatial functions of libraries, elaborating on the components of these spaces in the "Library as Place Model." Additionally, a questionnaire survey captured citizens' experiences and perceptions of library spaces and services. Ultimately, the research delineated five critical dimensions that define the legitimacy of public libraries in the contemporary era.
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Free Research Field |
図書館情報学
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Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
社会分断は21世紀の世界的な課題であり、公共図書館は社会分断を克服するためのサービスを開発してきたが、関連研究は個々の事例報告にとどまっていた。本研究の学術的意義は、21世紀における先進図書館を社会分断克服空間として位置づけた体系的な分析をはじめて実施し、それに貢献する図書館空間やサービス領域における基盤を正統性として提示したことである。また、実学を基礎とした図書館情報学領域において、広く適用可能な研究理論として複数のモデルを構築した。社会的意義は、北欧北米と日本における先進図書館の事例分析によって、一般的な図書館に向けても将来的に社会分断克服空間へ変革していくための道筋を示したことにある。
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