2020 Fiscal Year Research-status Report
エチオピアのTVETにおける産学連携：TVET機関と受入企業の訓練内容比較
| Project/Area Number |
20K13843
|
|---|
| Research Institution | Nagoya University |
|---|
Principal Investigator |
島津 侑希 名古屋大学, 国際開発研究科, 助教 (80783224)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2023-03-31
|
| Keywords | TVET / 産業人材育成 / エチオピア / 企業内訓練 |
|---|
| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、エチオピアの職業技術教育・訓練(TVET)で実施されている「産学連携訓練プログラム(Cooperative Training Program)」に焦点を当て、エチオピア政府が経済発展のための重点分野であると位置づけている服飾産業において、同プログラムを通して、学生が市場で必要とされる技能を習得することの阻害要因を明らかにしようとするものである。
本研究では、公的TVET機関での授業および受入企業での研修において、重視される技能・技能の段階を明らかにするため、(A)カリキュラム・職務基準リスト(Occupational Standard List)分析、(B)産学連携訓練プログラムについての聞き取り、(C)TVET機関および受入企業での観察を実施する。2020年度には(A)として、2018年11月にエチオピアで収集した、公的なTVET機関の服飾関係のコースで使用されているカリキュラムおよび職務基準リストを分析した。カリキュラムおよびリストに記載されている(a)予定授業時間、(b)技能の概要、(c)技能を評価する際の項目などを一覧にし、カリキュラムとして想定している重要度および技能の段階を視覚化した。その結果、カリキュラムでは裁断や縫製のみならず、デザインから管理・運営まで、すべての生産過程で必要となる技能の習得を目指していることが明らかとなった。しかし、国内企業の多くは低付加価値の工程である「裁断・縫製・仕上げ」を主に行っているため、TVET機関での授業と受入企業での実地研修では、内容に差が生じるであろうことが推定された。また、作成した一覧に沿って、今後はTVET機関教員にも、実際に教える際に重視する技能について聞き取りを行う予定である。
|
| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
2020年度内にエチオピアに出張し、エチオピアにて産学連携訓練プログラムについての聞き取り、およびTVET機関および受入企業での観察（第一回目）を実施する予定であったが、新型コロナウイルス感染症によって渡航ができなかったため調査を見合わせた。
|
| Strategy for Future Research Activity |
新型コロナウィルス感染症に伴う渡航自粛が解除された場合には、すぐにエチオピアでの現地調査を実施する。それまでの期間は、遠隔での聞き取り調査を行い、可能な限り情報収集を進める。また、学会発表および論文執筆を進める。
|
| Causes of Carryover |
2020年度内にエチオピアに出張し、エチオピアにて産学連携訓練プログラムについての聞き取り、およびTVET機関および受入企業での観察（第一回目）を実施する予定であったが、新型コロナウイルス感染症によって渡航ができなかったため調査を見合わせたため。
|
