The theoretical foundations of educational ethics in environmental ethics

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 21K00012
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 01010:Philosophy and ethics-related
• Research Institution: Nagasaki University
• Principal Investigator: SEKI YOKO (山村陽子) 長崎大学, 水産・環境科学総合研究科(環境), 教授 (00596421)
• Project Period (FY): 2021-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 環境倫理学 / 環境教育 / 身体性

Outline of Final Research Achievements

In this study, we clarified how to generate ethics that are effective in overcoming environmental issues and what kind of sensibility is required. What has become clear from educational practice is the moral sensibility of "hesitation" and the reflective gaze on daily life. "Hesitation" is a physical sensibility that can be a "brake" of violence, a feeling of rejection of an act even if it is affirmed with moral justification. He concluded that the "sensibility of hesitation" is a "pre-ethical sensibility"that precedes ethics, while reciprocity is its essence.

Free Research Field

環境哲学、環境倫理学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

現在、人口減少や地方の過疎高齢化などを背景にして、全国で獣害被害が甚大化している。被害の防止のための技術は概ね確立しているが、それをどのように実行できるか、実行できる社会を構築するかが今後の大きな課題であるといえる。とくに、野生動物の殺生に対する否定的意見は、被害管理対策を遅らせ、さらに被害の激甚化と捕獲数の増加をもたらす。環境倫理や動物倫理は環境問題に直結した課題であるにもかかわらず、現実世界に十分に対応できていないため、本研究は「教育」というテーマのもとで、現実の課題に寄与する環境倫理学の足固めをするものである。