2012 Fiscal Year Final Research Report
General Study on Ainu People's Education
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22330234
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Sociology of education
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| Research Institution | Tokyo Metropolitan University |
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Principal Investigator |
NOMOTO Hiroyuki 首都大学東京, 首都大学東京, 准教授 (70261873)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
HIROSE Kenichiro 鹿児島純心女子大学, 国際人間学部, 准教授 (80352491)
MAEDA Koji 早稲田大学, 教育総合科学学術院, 教授 (60219269)
HIROSE Takahito 宇都宮大学, 生涯学習教育研究センター, 教授 (30323322)
WAKAZONO Yushiro 北海道大学, アイヌ・先住民研究センター, 博士研究員
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| Research Collaborator |
SHIMIZU Yuji 少数民族懇談会, 会長
UENO Masayuki 早稲田大学, 兼任講師
SHIN Kison 西東京朝鮮第一初中級学校, 校長
TO Kutaho 中国, 赤峰学院教育科学学院, 講師
KO Keiran 筑波大学, 大学院
ゲーマン ジェフ 北海道大学, 准教授
JENNIFER Hixson イリノイ大学, 非常勤
DAVID Adcock アバナ成人教育センター, センタ長
PAUL Hixson イリノイ大学, 教授
洪 〓柔 台湾, 国立曁南国際大学, 副教授
SANDRA L Morrison ニュージーランド, ワイカト大学
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| Project Period (FY) |
2010 – 2012
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| Keywords | 多文化教育 / 多民族教育 / アイヌ民族 / 民族学校 / 民族大学 / バイリンガル教育 |
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| Research Abstract |
The study was carried along three themes like as principles and systems of Ainu people’s education, practices of Ainu people’s education and education of indigenous people and minorities in foreign countries. Based on the results of the study, we could have concrete images of Ainu people’s school and university which Ainu peoples want to establish and could analyze on the educational board of Ainu people that would control and manage those institutions, and the contents and methods of Ainu people’s education.
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