2012 Fiscal Year Annual Research Report
障害児の就学・進学・卒業時における移行支援システムの構築－市町村ベースの体制整備
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22531067
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| Research Institution | Kobe University |
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Principal Investigator |
渡部 昭男 神戸大学, 人間発達環境学研究科, 教授 (20158611)
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| Project Period (FY) |
2010-04-01 – 2013-03-31
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| Keywords | 障害児 / 就学（進学）指導 / 就学（進学）相談 / 修学支援 / 移行支援 / 中教審 / インクルーシブ教育 / 自治体調査 |
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| Research Abstract |
これまで２年間の成果をまとめて、渡部昭男編『日本型インクルーシブ教育システムへの道－中教審報告のインパクト－』（三学出版、2012年10月）を出版した。この出版は、特に「就学指導から就学相談・修学支援への転換」に関する最新の論議を整理し、諸外国からの示唆も分かりやすくまとめたものとして、反響があった。
加えて、１）日本教育学会第71回大会（名古屋大学、2012年8月）においてラウンドテーブル「日本型インクルーシブ教育システムへの展望－中教審特特委員会の2012年最終報告を諸外国の状況から読み解く－」を共同開催するとともに、テーマ型分科会「B-7 差別問題と教育」において「障害者権利条約の批准に向けた国内教育法制の整備課題－インクルーシブ教育と合理的配慮－」の発表を行った。また、２）日本特別ニーズ教育学会第18回大会（高知大学、2012年10月）においてラウンドテーブル「中教審特特委員会に係る学校教育法等の改正」を共同開催するとともに、公開シンポジウムの招聘講師として「中教審特特委員会報告と通級・特別支援学級・特別支援教室」のタイトルで報告した。「排除から包摂へ」という大きな政策転換にあたり、就学・進学などの移行支援や関連する市町村システムの具体的な仕組み・法制度の在り方を提示するよう努めた。
そして、「2012年度における「就学指導委員会」等に係る調査」を、47都道府県、1,773市町村および23特別区の自治体（教育委員会）を対象に悉皆で実施し、「就学指導から就学相談・修学支援への転換」に係る実態・意向の把握に努めた。この調査のまとめは現在進行形ではあるが、その結果はさらなる継時的・継続的な調査のベースラインをなすものと期待される。
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| Current Status of Research Progress |
Reason
24年度が最終年度であるため、記入しない。
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| Strategy for Future Research Activity |
24年度が最終年度であるため、記入しない。
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Research Products
(5 results)
