2023 Fiscal Year Research-status Report
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22K02695
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| Research Institution | Showa College of Music |
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Principal Investigator |
原 圭寛 昭和音楽大学短期大学部, その他部局等, 講師 (30779880)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
五島 敦子 南山大学, 教職センター, 教授 (50442223)
間篠 剛留 日本大学, 文理学部, 准教授 (90756595)
原田 早春 武蔵野学院大学, 国際コミュニケーション学部, 助教 (10924607)
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| Project Period (FY) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| Keywords | アメリカ / 高等教育史 / ヒストリオグラフィ |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、アメリカ高等教育のヒストリオグラフィの構築を試みるものである。具体的には、研究大学を偏重する一面的な進歩史観を修正し、「多様性」に焦点をあてた複眼的な解釈を提起する歴史学研究法を検討する。その理由は、現在の日本の高等教育研究が、時代遅れの偏った歴史認識に依拠したまま、アメリカの研究大学に近代化モデルを追い求めてきた結果、日本の高等教育システムが大衆化についていけずに制度疲労を起こしているからである。この状態から脱却するためには、すでに大衆化した日本の高等教育の実情に合う政策が必要であり、その際に参照されてきたアメリカ・モデルの歴史認識を修正する必要がある。
このような問題意識のもと、研究２年目の２０２３（令和５）年度は、研究計画書にて予定していた、最新のアメリカ高等教育史通史のひとつであるロジャー・ガイガー著『アメリカ高等史：その創立から第二次世界大戦までの学術と文化』の翻訳を行い、東信堂より２０２３年７月に出版を行った。加えて、同じく研究計画書にて予定していた上記書籍の続編『第二次世界大戦後のアメリカ高等教育』の訳読会をおおよそ月２回ほどのペースで行い、下訳を完成させた。こちらについては２０２４（令和６）年の夏ごろの刊行を予定している。
上記の作業に加え、これまでの訳読会の知見を基に、研究計画書に示した役割分担に基づき、アメリカ高等教育のヒストリオグラフィに関する調査研究を開始した。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
COVID-19の影響で出版社側の作業が一時停止したため。
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| Strategy for Future Research Activity |
ガイガー（２０１９）の翻訳構成と、元々本年度に予定していたヒストリオグラフィに関する調査を同時に進めることで、本来の計画に戻すことを予定している。
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| Causes of Carryover |
研究計画書に示した2冊目の翻訳書の刊行が、本年度刊行予定のところ、COVID-19による出版社の営業停止等の影響で次年度に先送りとなったため。
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