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2023 Fiscal Year Annual Research Report

『空気』を読めない他者に対する「攻撃エスカレーションモデル」の提案とその検討

Research Project

Project/Area Number 22KJ0256
Allocation TypeMulti-year Fund
Research InstitutionHokkaido University of Education

Principal Investigator

小岩 広平  北海道教育大学, 大学院教育学研究科, 准教授

Project Period (FY) 2023-03-08 – 2024-03-31
Keywords「空気を読む」 / いじめ / 現代青年 / 友人関係 / 攻撃行動 / ブリーフセラピー / コミュニケーション理論 / 集団規範
Outline of Annual Research Achievements

本研究では、「『空気』を読めない他者への攻撃エスカレーションモデル」の提案と検証を目的としていた。この目的にもとづき、昨年度若年層を対象としたインターネット調査を実施した。このデータにもとづき、今年度は攻撃エスカレーションモデルを精緻化した。昨年提案したモデルにおいては、「空気」を読めないとみなされた人物に対する個人の攻撃行動の発生の説明に限られていた。これに対して本年度では、個人での攻撃行動が、集団を巻き込んだ攻撃行動に過激化するプロセスもふまえて、モデルに組み込むことを検討した。その結果、十分な適合度をもつモデルが提案された。このモデルにおいては、①構成人数が少なく、凝集性が高い集団においては、友人集団の閉鎖性が高まることにより、「空気」の規範が強くなること、②「空気を読めない」とみなされた人物への個人の攻撃行動は、「拘束型攻撃」「排除型攻撃」の2つに類型化されること、③「拘束型攻撃」により集団から抜け出せないように攻撃が繰り返された結果、暴力を伴う集団的ないじめへと過激化することの3つが結論付けられた。これらのモデルは論文としてまとめられ、論文は学術雑誌の「心理学研究」に投稿された。
また、本年度では、得られた知見をほかの研究者と議論する機会を積極的に設定した。日本心理学会第87回大会では、自主シンポジウム「現代的ないじめとその対策」を企画した。「いじり」の研究者である坂本一真先生や「インターネットいじめ」の研究者である藤原成深先生お招きし、それぞれの研究結果を公表しあうことで、いじめにおける現代性とはなにか、現代に求められるスクールカウンセラーや教師の対応とはなにかを議論した。また、日本ブリーフセラピー協会第15回学術会議で実施された自主シンポジウムにおいて話題提供者として登壇し、「空気」研究の知見から、カウンセリング場面で雑談の手法について、話題提供を行った。

  • Research Products

    (3 results)

All 2023

All Journal Article (1 results) (of which Peer Reviewed: 1 results,  Open Access: 1 results) Presentation (2 results)

  • [Journal Article] Development of a Behavioral Scale toward People Who Fail at “Taking a Hint” and a Test of its Reliability and Validity2023

    • Author(s)
      Koiwa Kohei、Komatsu Mao、Wakashima Koubun
    • Journal Title

      International Journal of Brief Therapy and Family Science

      Volume: 13 Pages: 32~42

    • DOI

      10.35783/ijbf.13.1_32

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Presentation] 現代的ないじめとその対策2023

    • Author(s)
      小岩広平、坂本一真、藤原成深、若島孔文
    • Organizer
      日本心理学会第87回大会
  • [Presentation] 心理療法やカウンセリングにおける「雑談」等周辺的に扱われてきた事柄の意義について語り合おう2023

    • Author(s)
      若島孔文、松尾一廣、成海由布子、戸田さやか、坂本一真、小岩広平
    • Organizer
      日本ブリーフセラピー協会第15回学術会議

URL: 

Published: 2024-12-25  

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