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2012 Fiscal Year Annual Research Report

対人援助職者の専門職アイデンティティ形成とジェンダー

Research Project

Project/Area Number 23330228
Research InstitutionSendai Shirayuri Women's College

Principal Investigator

槇石 多希子  仙台白百合女子大学, 人間学部, 教授 (80209402)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 香曽我部 琢  宮城教育大学, 教育学部, 准教授 (00398497)
廣森 直子  青森県立保健大学, 健康科学部, 助教 (40315536)
松本 大  弘前大学, 教育学部, 講師 (50550175)
櫻 幸恵  岩手県立大学, 社会福祉学部, 講師 (60347185)
高橋 満  東北大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (70171527)
小林 建一  聖園学園短期大学, その他部局等, 教授 (80517160)
Project Period (FY) 2011-04-01 – 2014-03-31
Keywords対人援助職 / ジェンダー / 専門職アイデンティティ / 成人教育
Research Abstract

本研究は、成人教育や特別支援学級の教師、保育士、保健師、看護師など対人援助職者のアイデンティティと専門性の形成プロセスを実証的に明らかにすることが目的である。専門職者の専門性との内実とその要請の過程は領域により異なる。したがって、これら多様な領域を研究している研究者と共同して進める体制を組織化する必要がある。
24年度は、上述した目標を達成すべく、研究会を頻繁に開き、研究分担者のそれぞれの研究状況の共有と個々の研究の更なる進展を図った。そのことは、公的な出版助成による
共同研究の成果としての出版を望んでいるからである。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

計画通りに進み、出版助成にも応募したが、採択されなかったので、現在出版社と交渉中である。

Strategy for Future Research Activity

対人援助職・者の領域をNPO・市民団体に所属する児童の放課後支援の職種に拡大すること、さらに博物館・美術館等の社会教育施設における教育支援にまで本研究のアプローチよって研究を進めたいと考えている。

  • Research Products

    (4 results)

All 2012

All Journal Article (4 results) (of which Peer Reviewed: 1 results)

  • [Journal Article] 看護の力をどのように育むのか(2)2012

    • Author(s)
      高橋満
    • Journal Title

      東北大学大学院教育学研究科年報

      Volume: 60巻 Pages: 99-124

  • [Journal Article] 労働の場におけるジェンダー構造と女性労働者の学習2012

    • Author(s)
      廣森直子
    • Journal Title

      日本社会教育学会紀要

      Volume: 48 Pages: 45-47

  • [Journal Article] 精神障害者の社会参加を支える支援のネットワーク2012

    • Author(s)
      槇石 多希子、高橋満
    • Journal Title

      仙台白百合女子大学人間発達研究センター紀要『人間の発達』

      Volume: 7 Pages: 21-45

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 若者の社会参加のポリティックス2012

    • Author(s)
      高橋満
    • Journal Title

      社会文化研究

      Volume: 15 Pages: 7-27

URL: 

Published: 2015-05-28  

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