2016 Fiscal Year Annual Research Report
心理教育実践看護師を育成するブレンデッド・ラーニングシステムの構築と評価
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26293483
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Research Institution | Osaka City University |
Principal Investigator |
松田 光信 大阪市立大学, 大学院看護学研究科, 教授 (90300227)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
河野 あゆみ 大阪市立大学, 大学院看護学研究科, 准教授 (20401961)
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Project Period (FY) |
2014-04-01 – 2018-03-31
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Keywords | 心理教育 / ブレンデッド・ラーニング / eラーニング / プログラム介入 / 精神科看護 |
Outline of Annual Research Achievements |
研究3年目にあたる今年度は、「心理教育実践看護師を育成するBlended Learning Systems:BLSの評価」への参加者を募集し、開発したブレンデッド・ラーニングによる介入を行い、その評価を行なうためのデータ収集を行なった。募集は、関西圏と首都圏の精神科病院に勤務する看護師に限定して行なった。研究デザインは、構成的質問紙とグループインタビューにより解釈するミックスメソッドとした。
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Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
前年度、eラーニングシステムの構築を請負ったICT専門業者がその構築に時間を要したことから、参加者の募集開始時期が当初の予定よりも遅れ、その結果、データ収集の進捗が若干遅れている。
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Strategy for Future Research Activity |
今年度完了しなかった計画を次年度の計画に組み込み、当初の計画通りに本研究課題を遂行する。
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Causes of Carryover |
前年度eラーニングシステム構築を請負ったICT専門業者が納期を遵守しなかった影響で、参加者の募集を今年度に入ってから開始せざるを得なくなった。その結果、データ収集の進捗が若干遅れ、今年度使用予定額を次年度に使用することとなった。
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Expenditure Plan for Carryover Budget |
介入のための旅費および会場賃借料のほか、論文投稿および学会発表に関する経費が増える見込みである。
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