Design and Evaluation of Social Community Designer Certificate Program

2015 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 26560128
• Research Category: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Research Field: Educational technology
• Research Institution: Okayama University of Science
• Principal Investigator: Yamane Shinji 岡山理科大学, 総合情報学部, 講師 (60325925)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): TAMAKI Kinya 青山学院大学, 経営学部, 教授 (40188420) ; GONDO Toshihiko 青山学院大学, ヒューマン・イノベーション研究センター, 客員研究員 (30468425) ; HANDA Junko 明治大学, 研究・知財戦略機構, 研究推進員(客員研究員) (90531301) ; SAITO Nagayuki ビジネス・ブレークスルー大学, 経営学部, 講師 (50454187)
• Research Collaborator: NAGANUMA Shoichi 青山学院大学, ヒューマン・イノベーション研究センター, 客員研究員 (70534890) ; Arame MAKI 青山学院大学, ヒューマン・イノベーション研究センター, 客員研究員 (40626123)
• Project Period (FY): 2014-04-01 – 2016-03-31
• Keywords: ソーシャルメディア / インストラクショナルデザイン / コンピテンシ / 産学連携 / ソーシャルコミュニティ / アクティブラーニング / コミュニティ学習 / ソーシャルラーニング

Outline of Final Research Achievements

Educating the experts of the technology-mediated social participation is required at multi sectors including the school, corporation, government, and non-governmental organization. We address this kind of the next generation education in higher priority, and set the “Social Community Designer” role model who covers from the design to assessment of both social media and digital contents.
Our research results (1) the design of the competency dictionary for Social Community Designer, (2) building the competency-based university program and prototyping the multidisciplinary certification program, (3) sharing and evaluating the program between the university and industry.

Free Research Field

情報デザイン，ネットワークエンタテインメント，教育工学