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The effect of display style and visual conditions on reading performance in computer based reading

Research Project

Project/Area Number 15K04560
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Research Field Special needs education
Research InstitutionHiroshima University

Principal Investigator

ujima kazuhito  広島大学, 教育学研究科, 准教授 (80432821)

Project Period (FY) 2015-04-01 – 2018-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2017)
Budget Amount *help
¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000)
Fiscal Year 2017: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Fiscal Year 2016: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2015: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Keywords社会学 / 教育学 / 特別支援教育 / 視覚障害教育 / 支援技術 / ロービジョン / デジタル・リーディング / デジタル教科書 / 読速度 / 弱視 / 読書 / 視覚障害 / アシスティブ・テクノロジー
Outline of Final Research Achievements

Experimentally investigated the effect of display format and character size on reading speed in participants with normal vision with 4 font sizes, and the reading speed decreased with the fixed format with the smallest size as the font size increased. It was inconsistent with the pseudo-state. We experimented with the same procedure at 7 font sizes, and confirmed the decline in reading speed in all display formats. Compared with the multiple comparison result of the reading speed of the low vision, the coincidence ratio of the magnitude relation of the display format was 81% and the character size was 0%. As a result of computing the maximum font sizes of participants with normal vision in the same environment, it was the same result as multiple comparison of previous experiments and showed applicability of Mansfield's algorithm. Sufficient reliability was maintained by the test-retest method for people with low vision.

Report

(4 results)
  • 2017 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2016 Research-status Report
  • 2015 Research-status Report
  • Research Products

    (27 results)

All 2017 2016 2015 Other

All Journal Article (9 results) (of which Peer Reviewed: 5 results,  Open Access: 1 results,  Acknowledgement Compliant: 1 results) Presentation (12 results) (of which Int'l Joint Research: 2 results) Book (1 results) Remarks (5 results)

  • [Journal Article] Reading rate in digital reading2017

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Journal Title

      The Science of Reading

      Volume: 59 Issue: 1 Pages: 24-32

    • DOI

      10.19011/sor.59.1_24

    • NAID

      130005399542

    • ISSN
      0387-284X, 2424-144X
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    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 弱視生徒の主体的学習を促す補助具利用の検討2017

    • Author(s)
      藤田麻美子・氏間和仁
    • Journal Title

      弱視教育

      Volume: 55 Pages: 12-21

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  • [Journal Article] 教材提示法による弱視者の授業参加への影響2017

    • Author(s)
      加茂沙都子・氏間和仁
    • Journal Title

      弱視教育

      Volume: 52 Pages: 1-11

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  • [Journal Article] タブレットの導入から活用へ(弱視編)2017

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Journal Title

      弱視教育

      Volume: 55 Pages: 29-32

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  • [Journal Article] タブレットの導入から活用へ(音声ユーザー編)2017

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Journal Title

      弱視教育

      Volume: 55 Pages: 26-30

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  • [Journal Article] デジタル・リーディングにおける表示形式が読速度に及ぼす影響-視野狭窄シミュレーションの影響について-2016

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Journal Title

      日本ロービジョン学会誌

      Volume: 16 Pages: 24-32

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    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
  • [Journal Article] Seeing characters on a blackboard in a classroom: Are students whose binocular visual acuity is 0.7 or better able to see characters on a blackboard from anywhere in a classroom?2016

    • Author(s)
      上原 知子・高橋 清子・氏間 和仁
    • Journal Title

      JAPANESE ORTHOPTIC JOURNAL

      Volume: 45 Issue: 0 Pages: 323-329

    • DOI

      10.4263/jorthoptic.045F402

    • NAID

      130005397713

    • ISSN
      0387-5172, 1883-9215
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  • [Journal Article] 大学病院および地方公的医療機関におけるWeb Accessibilityの認識と現状2016

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      田中武志・津久間秀彦・池内実・氏間和仁・白根雅子・奈良井章人・藤田利恵・木内良明
    • Journal Title

      医療情報学

      Volume: 36 Pages: 410-413

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  • [Journal Article] ロービジョンの生徒のための教科書閲覧アプリの開発(1) -iBooksより視認性や操作性を向上させた新しいiPadアプリの試作とユーザ評価-2016

    • Author(s)
      中野泰志・氏間和仁・田中良広・韓星民・永井伸幸
    • Journal Title

      日本ロービジョン学会誌

      Volume: 16 Pages: 65-75

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  • [Presentation] 弱視生徒の自主学習の補助具利用の検討2017

    • Author(s)
      藤田真美子・氏間和仁
    • Organizer
      第58回弱視教育研究全国大会
    • Place of Presentation
      群馬県社会福祉総合センター(群馬県)
    • Year and Date
      2017-01-18
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  • [Presentation] 教材提示法による弱視者の授業参加への影響について2017

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      加茂沙都子・氏間和仁
    • Organizer
      第58回弱視教育研究全国大会
    • Place of Presentation
      群馬県社会福祉総合センター(群馬県)
    • Year and Date
      2017-01-18
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  • [Presentation] Effect of display style for digital reading on maximum print size2017

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      Ujima Kazuhito
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      氏間和仁
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  • [Presentation] 弱視者のデジタル・リーディング環境に関する研究2017

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      氏間和仁
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      Suzuki Mao, Ujima Kazuhito
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    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] 視覚障害のある児童生徒が授業場面で有効活用できる教科書・教材等閲覧アプリの開発2017

    • Author(s)
      中野泰志・氏間和仁・田中良広・韓星民・永井伸幸
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      日本特殊教育学会第55回大会
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  • [Presentation] 免許法認定講習(視覚障害領域)の現状と課題(その1)2017

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      永井伸幸・相羽大輔・氏間和仁・田中良広・中野泰志・韓星民・山本利和
    • Organizer
      日本特殊教育学会第55回大会
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  • [Presentation] デジタルリーディングの基礎的研究-表示形式と文字サイズが読書速度に与える影響-2016

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Organizer
      日本教育心理学会第58回総会
    • Place of Presentation
      サンポートホール高松(香川県)
    • Year and Date
      2016-10-08
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      2016 Research-status Report
  • [Presentation] デジタルリーディングの表示が読書速度に及ぼす影響 -晴眼者と弱視者の比較から-2016

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Organizer
      日本特殊教育学会 第54回大会(新潟大会)
    • Place of Presentation
      朱鷺メッセ(新潟県)
    • Year and Date
      2016-09-17
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  • [Presentation] デジタルリーディングにおける表示が読書速度に及ぼす影響-晴眼者とRP当事者の実験より-2016

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Organizer
      第17回日本ロービジョン学会学術総会
    • Place of Presentation
      朱鷺メッセ(新潟県)
    • Year and Date
      2016-08-26
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      2016 Research-status Report
  • [Presentation] デジタルリーディングにおける表示形式と見え方が読書速度に及ぼす影響2015

    • Author(s)
      氏間和仁
    • Organizer
      第16回日本ロービジョン学会学術総会
    • Place of Presentation
      東京・一橋講堂
    • Year and Date
      2015-11-21
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  • [Book] 決定版! 特別支援教育のためのタブレット活用 今さら聞けないタブレットPC入門2016

    • Author(s)
      金森克浩, 新谷洋介, 氏間和仁, 小川修史, 高松崇
    • Total Pages
      178
    • Publisher
      ジアース教育新社
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  • [Remarks] 【研究成果】タブレットで暮らしのバリアを乗り越える

    • URL

      https://www.hiroshima-u.ac.jp/news/43082

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  • [Remarks] 見えにくさに悩んでいる人たちを、もっとハッピーにしたい!

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      https://www.hiroshima-u.ac.jp/research/now/no33

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    • URL

      https://www.hiroshima-u.ac.jp/en/research/now/no33

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  • [Remarks] 我想看不清而的人更幸福!

    • URL

      https://www.hiroshima-u.ac.jp/cn/research/now/no33

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  • [Remarks] コンピュータモニタに提示される表示形態と視覚特 性が弱視者の読書効率に与える影響

    • URL

      http://home.hiroshima-u.ac.jp/ujima/src/research16.html

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Published: 2015-04-16   Modified: 2019-03-29  

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