テクニカルコミュニケーションからみたライティング力評価ルーブリックの開発
| Project/Area Number |
17K01107
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Educational technology
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| Research Institution | University of Tsukuba |
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Principal Investigator |
三波 千穂美 筑波大学, 図書館情報メディア系, 講師 (40194328)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
島田 英昭 信州大学, 学術研究院教育学系, 教授 (20467195)
高橋 尚子 國學院大學, 経済学部, 教授 (30459002)
森口 稔 京都外国語大学, 外国語学部, 非常勤講師 (40389094)
冨永 敦子 公立はこだて未来大学, システム情報科学部, 教授 (60571958)
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| Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2023-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2021)
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| Budget Amount *help |
¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
Fiscal Year 2020: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2019: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2018: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2017: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
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| Keywords | 学習環境 / ライティング教育 / テクニカルコミュニケーション / ルーブリック |
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| Outline of Annual Research Achievements |
企業実務にライティングは不可欠である。ライティング力の養成は高等教育・社員教育において行われているが、ライティング力の養成には学習者の自律的な学習が求められる。そこで本研究は、テクニカルコミュニケーション研究の知見を応用しながら、心理学における達成目標理論に基づくマスタリー目標の認知を支援するルーブリックを開発することを目的とする。
令和3年度は、平成29年度に調査し平成30年度に学会報告を行ったルーブリックの観点リストの因子構造について、因子構造の妥当性を追加的に検証するために、これまでの大学生のデータに加えて社会人を対象としたデータを加えて分析を行い、質問項目の妥当性検証及び授業でのライティングルーブリックの展開検討を行った。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
新型コロナウイルス感染症の影響により、本研究がルーブリックの運用を予定していた大学授業が当初予定通り実施できず、急遽オンラインになる等の不安定な状況があり、大学授業での運用を延期した。このため、やや遅れていると判断した。なお、大学授業での運用については当初予定よりは遅れたが実施することができ、成果報告を令和4年度に行う予定である。
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| Strategy for Future Research Activity |
令和4年度が研究期間最終年度のため、今後、本研究の学会発表、論文投稿を予定している。
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Report
(5 results)
Research Products
(2 results)
