| Project/Area Number |
20K12089
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 62030:Learning support system-related
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| Research Institution | Tokyo Gakugei University |
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Principal Investigator |
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
橋浦 弘明 日本工業大学, 先進工学部, 准教授 (20597083)
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| Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2023)
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| Budget Amount *help |
¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2021: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Fiscal Year 2020: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
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| Keywords | ソフトウェア工学教育 / 貢献・成長 / スキル / GitHub / iコンピテンシーディクショナリ / Sentence-BERT / プロジェクト型ソフトウェア開発演習 / スキル獲得 / iコンピテンシディクショナリ / 学習環境 / Project－Based Learning / ソフトウェア開発演習 / 貢献・成長の可視化 / ソフトウェア開発PBL / 貢献評価手法 / ファンクションポイント法 / ソフトウェア開発教育 / Project Based Learning / 貢献・成長のデータ化 |
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| Outline of Research at the Start |
Society5.0に代表されるように、社会の情報化は大きく進展しつつあり、ソフトウェア技術者の育成は社会的課題となっている。その課題解決の１つとして、大学等の教育機関において実践的なソフトウェア開発教育としてProject-Based Learning(PBL)が行われるようになってきた。PBLの学習活動により作り出される各種データから学習者に対して自己の成長を気づかせることを可能にするとともに、教員に対してはこれまで客観的に把握することが困難であった学習者の貢献を把握可能にするGitHubというソフトウェア開発環境を基盤としたPBL環境を開発することを目的とする。
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| Outline of Final Research Achievements |
Education based on Project Based Learning (PBL) is conducted as a method for training software engineers. GitHub is used as the platform for this, where the artifacts are stored. It is important to analyze these data and make the learning environment help learners realize their growth. This study aims to develop a PBL environment that makes learners aware of their growth through the artifacts created during development activities. By utilizing the iCompetency Dictionary (iCD), which associates tasks with skills, we prototype a system that uses Sentence-BERT to measure the similarity between the sentences of development artifacts and the task definitions in iCD, extracts the tasks, and presents the skills obtained from the iCD tasks.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
ソフトウェア開発において開発者が作成する成果物から，その作成を通して獲得されるスキルを，開発環境が開発者に提示するというコンセプトは学術的に高い新規性を有している．このコンセプトを実現した試作システムはGitHub上で動作するため適用範囲は広く，社会的意義は大きいと考える．
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