| Project/Area Number |
22K20282
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Review Section |
:Education and related fields
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| Research Institution | Kokugakuin University |
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Principal Investigator |
Maeda Mugiho 國學院大學, 人間開発学部, 助教 (10963316)
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| Project Period (FY) |
2022-08-31 – 2024-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2023)
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| Budget Amount *help |
¥2,730,000 (Direct Cost: ¥2,100,000、Indirect Cost: ¥630,000)
Fiscal Year 2023: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
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| Keywords | 教員採用 / 就職活動 / 採用活動 / 早期化 / 複線化 / 共通試験 / 教員不足 / 大学生 / 民間企業 |
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| Outline of Research at the Start |
本研究の目的は、民間企業の採用活動早期化という新規大卒労働市場の制度的変化が、近年の教員採用選考試験の受験者数減少に与えた影響を実証的に明らかにすることである。具体的には、進路選択において教職を視野に入れた大学生を対象として、就職活動の終了時期と教員採用選考試験の実施時期が、教職選択に与える影響を検討する。分析においては、「① 大学生の就職活動時期に関する調査データ」と「② 教員採用選考試験の実施時期に関するデータ」を紐づけた独自のデータセットを構築する。このデータセットから、就職活動終了時期や教員採用選考試験の実施時期が、大学生の教職選択に対する効果を持つかを検討する。
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| Outline of Final Research Achievements |
This study clarified how Japan's postwar teacher hiring system has changed today, focusing on the "timing" of the recruitment selection process. First, since 2016, there has been an acceleration in the timing at which college students who have taken teaching courses receive unofficial job offers from the private sector. As a result of analysis, not only the timing of receiving unofficial job offers from the private sector but also the preference to emphasize the work environment has a negative effect on college students' desire to teach. The results suggest that it is necessary to improve not only the timing but also the working environment in order to increase the number of teacher candidates.Second, this study analyzed the policy process of "accelerating and multi-lining" teacher recruitment, which has progressed in tandem with the early hiring practices of private enterprises, and found that a linkage with the "common examination" policy has occurred.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
近年、教員採用の受験者数減少の一因として民間企業の採用活動早期化が指摘され、その対策として採用選考試験の「早期化」政策が推進されてきた。しかし①民間企業の採用活動時期が大学生の教職選択に影響しているのか、②「早期化」政策が教員採用制度全体にいかなる変化を及ぼすのか、については実証的な知見が欠けてきた。本研究はこの二点を明らかにすることで、先行研究の蓄積に貢献した（学術的意義）。更に分析で得られた知見を踏まえ、現在の改革の帰結と問題点を指摘した（社会的意義）。
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