Inclusive Education System Supporting Social Participation for Preschoolers

• Project/Area Number: 23530867
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Educational psychology
• Research Institution: Shirayuri College
• Principal Investigator: HATANO Etsuko 白百合女子大学, 文学部, 教授 (50114921)
• Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha): SETO Junko 帝京平成大学, 健康メディカル学部, 教授 (70438985)
• Project Period (FY): 2011 – 2013
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2013)
• Budget Amount: ¥5,070,000 (Direct Cost: ¥3,900,000、Indirect Cost: ¥1,170,000); Fiscal Year 2013: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000); Fiscal Year 2012: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2011: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000)
• Keywords: インクルーシブ保育・教育 / 日常活動への参加 / 特別支援児 / 保育支援 / インフォーマルアセスメント / コンサルテーション / 日常活動参加 / インクルーシブな保育・教育 / 活動参加への支援 / 発達障害児 / 保育ニーズ / 保育の協働と連携 / 発達語用論 / インクルーシブ保育 / 特別保育ニーズ児 / 関係のアセスメント / 就学支援 / 語用面での適切性 / 場面適切性 / 自己調整

Research Abstract

The purpose of this study is to investigate the inclusive education system supporting social participation for preschoolers, and to examine how nursery school teachers should contact specialist and cooperate with specialized institution in order to support the children with special educational needs. The results show the three adaptive behavior assessment scales for children aged 3-6 years with special educational needs.

Research Products

• [Journal Article] 園における子どもの育ちを支える保育巡回相談 (2014)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: 発達, ミネルヴァ書房 Volume: 139 Pages: 51-54
• [Journal Article] 遊び場面におけるASD幼児とその母親による相互交渉の特徴についての検討 (2014)
  • Author(s): 下山惠・東敦子・秦野悦子
  • Journal Title: 白百合女子大学発達臨床センター Volume: 17号(印刷中)
  • NAID: 40020271326
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 保育園3歳児の半年間における仲間関係 (2014)
  • Author(s): 大畑茜・秦野悦子
  • Journal Title: 生涯発達心理学研究 Volume: 第6号(印刷中)
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 園の保育相談力向上のための人材育成に関する研究 (2014)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: 平成25年文部科学省委託幼児教育の改善・充実調査研究報告書
• [Journal Article] 園の保育相談力向上のための人材育成に関する研究 (2014)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: 平成25年 文部科学省委託「幼児教育の改善・充実調査研究」 報告書 Volume: １
• [Journal Article] 遊び場面におけるASD幼児とその母親による相互交渉の特徴についての検討 (2014)
  • Author(s): 下山恵・東敦子・秦野悦子
  • Journal Title: 白百合女子大学発達臨床センター紀要 Volume: 17号 Pages: 5-16
  • NAID: 40020271326
• [Journal Article] 保育者にもとめられるもの 園長としての保育者支援 (2014)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: じほう Volume: 6月 Pages: 20-31
• [Journal Article] 保育者へのメンタルヘルス (2013)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: 保育ナビ.フレーベル館 Pages: 8-21
• [Journal Article] 保育者へのメンタルヘルス (2013)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: 保育ナビ Volume: 5月号 Pages: 8-21
• [Journal Article] 0～3歳児の親における地域子育て資源の活用とネット利用 (2012)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Journal Title: 財団法人こども未来財団 平成23年度児童関連サービス調査研究事業報告書 Volume: なし Pages: 1-156
• [Journal Article] 実践交流型研究における保育支援の力量形成 (2011)
  • Author(s): 木原久美子・秦野悦子
  • Journal Title: 臨床発達心理学研究 Volume: 第6巻 Pages: 68-75
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 実践交流型研修における保育支援の力量形成 (2011)
  • Author(s): 木原久美子・秦野悦子
  • Journal Title: 臨床発達心理実践研究 Volume: 第6巻 Pages: 68-75
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 遊び場面におけるASD幼児とその母親による相互作用の特徴についての検討 (2014)
  • Author(s): 下山惠、東敦子、秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会第24回大会
  • Place of Presentation: 京都大学
  • Year and Date: 2014-03-23
• [Presentation] 保育カンファレンスの質的分析から見た保育巡回相談の評価 (2014)
  • Author(s): 大島真理子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、新沼優理、渡辺菜々子
  • Organizer: 日本発達心理学会第24回大会
  • Place of Presentation: 京都大学
  • Year and Date: 2014-03-21
• [Presentation] 保育巡回相談の主訴からみた保育現場の相談ニーズ (2014)
  • Author(s): 新沼優理、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大島真理子、渡辺菜々子
  • Organizer: 日本発達心理学会第24回大会
  • Place of Presentation: 京都大学
  • Year and Date: 2014-03-21
• [Presentation] 乳幼児の保育現場におけるトランスレーショナル・リサーチ (2013)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本乳幼児医学・心理学会
  • Place of Presentation: 北海道大学
  • Year and Date: 2013-10-26
• [Presentation] 広汎性発達障害児の保育活動における参加の支援 (2013)
  • Author(s): 渡部朗代、秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会第23回大会
  • Place of Presentation: 明治学院大学白金キャンパス
  • Year and Date: 2013-03-15
• [Presentation] 保育の中で生きるアセスメントとは (2013)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会第23回大会
  • Place of Presentation: 明治学院大学白金キャンパス
  • Year and Date: 2013-03-15
• [Presentation] 保育参加に関する行動アセスメント1発達障害児の言語/コミュニケーション行動の評価 (2012)
  • Author(s): 秦野悦子、瀬戸淳子
  • Organizer: 第50回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
  • Year and Date: 2012-09-29
• [Presentation] 保育参加に関する行動アセスメント2発達障害児の行動特性の評価 (2012)
  • Author(s): 瀬戸淳子、秦野悦子
  • Organizer: 第50回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
  • Year and Date: 2012-09-29
• [Presentation] Use of Pragmatic Languege and Behavioral Characte -ristic in Classroom by Young Children with Autism Spectorum Disorders (2012)
  • Author(s): Hatano Etsuko
  • Organizer: ISSBD
  • Place of Presentation: Edomonton,Alberta,Canada
  • Year and Date: 2012-07-10
• [Presentation] 特別ニーズ保育児の幼児期から学童期の支援の連続性と課題1特別ニーズ保育児に小学校への申し送りに関する調査結果からの分析 (2012)
  • Author(s): 野村直子、秦野悦子、瀬戸淳子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
  • Year and Date: 2012-03-09
• [Presentation] 特別ニーズ保育児の幼児期から学童期の支援の連続性と課題2特別ニーズ保育児の小学校への申し送りとその後 (2012)
  • Author(s): 大澤絢乃、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、鈴木普子、隠村美子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
  • Year and Date: 2012-03-09
• [Presentation] 特別保育ニーズ児への相談事例から考える巡回相談員としての役割 (2012)
  • Author(s): 鈴木普子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、隠村美子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
  • Year and Date: 2012-03-09
• [Presentation] 広汎性発達障害事例の保育における個別支援と集団適応 (2012)
  • Author(s): 渡部朗代、秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
  • Year and Date: 2012-03-09
• [Presentation] 特別ニューズ保育児の幼児期から学童期に支援の連続性と課題（１）特別ニーズ保育児の小学校への申送りに関する調査結果からの分析 (2012)
  • Author(s): 野村直子・秦野悦子・瀬戸淳子・大澤絢乃・鈴木普子・隠村美子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
• [Presentation] 特別ニューズ保育児の幼児期から学童期に支援の連続性と課題（２） 特別ニーズ保育児の小学校への申し送りとその後 (2012)
  • Author(s): 大澤絢乃・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・鈴木普子・隠村美子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
• [Presentation] 特別ニーズ保育児への相談事例から考える 巡回相談員としての役割 (2012)
  • Author(s): 鈴木普子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・隠村美子
  • Organizer: 日本発達心理学会第22回大会
  • Place of Presentation: 名古屋国際会議場
• [Presentation] 特別保育ニーズ児への相談事例から考える巡回相談員としての役割就学支援事例1就学直前の保護者の迷いに対する支援 (2011)
  • Author(s): 秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
  • Year and Date: 2011-09-23
• [Presentation] 特別保育ニーズ児への就学支援事例2就学後通常学級から特別支援学級へクラス移行したケース (2011)
  • Author(s): 大澤絢乃、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、鈴木普子、隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
  • Year and Date: 2011-09-23
• [Presentation] 特別保育ニーズ児への就学支援事例3肢体不自由児への就学支援とその後 (2011)
  • Author(s): 鈴木普子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
  • Year and Date: 2011-09-23
• [Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査5学校へ申し送り後に伝えておけば良かったと思うこと (2011)
  • Author(s): 野村直子、秦野悦子、瀬戸淳子、大澤絢乃、鈴木普子、隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
  • Year and Date: 2011-09-23
• [Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査6小学校への申し送り (2011)
  • Author(s): 隠村美子、秦野悦子、瀬戸淳子、野村直子、大澤絢乃、鈴木普子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
  • Year and Date: 2011-09-23
• [Presentation] 特別ニーズ保育児への就学支援事例（１） 就学直前期の保護者の迷いに対する支援 (2011)
  • Author(s): 秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・鈴木普子・隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
• [Presentation] 特別ニーズ保育児への就学支援事例（２）就学後通常級から特別支援級経クラス移行したケース (2011)
  • Author(s): 大澤絢乃・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・鈴木普子・隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
• [Presentation] 特別ニーズ保育児への就学支援事例（３） 肢体不自由児への就学支援とその後 (2011)
  • Author(s): 鈴木普子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
• [Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査（５） 学校への申し送り後に伝えておけば良かったと思うこと (2011)
  • Author(s): 野村直子・秦野悦子・瀬戸淳子・大澤絢乃・鈴木普子・隠村美子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
• [Presentation] 特別ニーズ保育児の小学校への申し送り後の追跡調査（６） 小学校への申し送り一年後の教育状況/小学校との情報交換/保護者との情報交換について (2011)
  • Author(s): 隠村美子・秦野悦子・瀬戸淳子・野村直子・大澤絢乃・鈴木普子
  • Organizer: 第49回日本特殊教育学会
  • Place of Presentation: 弘前大学
• [Presentation] Care-givers’ Use of the Personal Media and Internet as Child-Rearing Support
  • Author(s): Etsuko Hatano・Junko Seto
  • Organizer: the 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP)
  • Place of Presentation: Lausanne Univ.in Swizeland
• [Presentation] 乳幼児の保育現場におけるトランスレーショナル・リサーチ
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本乳幼児医学・心理学会
  • Place of Presentation: 北海道大学（札幌市）
  • Invited
• [Presentation] 保育カンファレンスの質的分析からみた保育巡回相談の評価
  • Author(s): 大島真理子・秦野悦子 他
  • Organizer: 日本発達心理学会
  • Place of Presentation: 京都大学（京都市）
• [Presentation] 保育巡回相談の主訴からみた保育現場の相談ニーズ
  • Author(s): 新沼優理・秦野悦子 他
  • Organizer: 日本発達心理学会
  • Place of Presentation: 京都大学（京都市）
• [Presentation] 遊び場面におけるASD幼児とその母親による相互交渉の特徴についての検討
  • Author(s): 下山恵・東敦子・秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会
  • Place of Presentation: 京都大学（京都市）
• [Presentation] Use of Pragmatic Language and Behavioral Characteristics in Classroom by Young Children with Autism Spectorum Disorders
  • Author(s): Hatano Etsuko
  • Organizer: (ISSBD2012) International Society for theStudy of Behavior Development 2012 Biennial Meeting
  • Place of Presentation: Edomonton,Alberta,Canada
• [Presentation] 初期言語獲得過程における発達的連続性(1)： 1語発話期から2語・多語発話期における連続性
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本特殊教育学会第50回大会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
• [Presentation] 保育活動参加に関する行動アセスメント（１）：発達障害幼児の言語･コミュニケーション行動の評価
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本特殊教育学会第50回大会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
• [Presentation] 保育活動参加に関する行動アセスメント（２）：発達障害幼児の行動特性の評価
  • Author(s): 瀬戸淳子
  • Organizer: 日本特殊教育学会第50回大会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
• [Presentation] スクリプトによるコミュニケーション・社会性支援の可能性と展望：スクリプト基盤による支援研究の10年と次の10年
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本特殊教育学会第50回大会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
• [Presentation] 広汎性発達障害児の保育活動における「参加｣の支援:3歳児クラスから5歳児クラスの1年10か月間の支援事例
  • Author(s): 渡部朗代
  • Organizer: 日本発達心理学会第26回大会論文集
  • Place of Presentation: 明治学院大学白金キャンパス
• [Presentation] 保育の中で生きるアセスメントとは:支援の必要なこどもたちの保育をどう見直すか
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会第26回大会論文集
  • Place of Presentation: 明治学院大学白金キャンパス
• [Presentation] 自閉症スペクトラム幼児を対象としたアセスメントツールの適用の実際
  • Author(s): 秦野悦子
  • Organizer: 日本発達心理学会第26回大会論文集
  • Place of Presentation: 明治学院大学白金キャンパス
• [Book] 「保育臨床相談をコーディネートする教師」のためのワークショップ研修ガイドブック (2014)
  • Author(s): 神長美津子・秦野悦子・柴崎正行・野本茂夫 他
  • Total Pages: 58
  • Publisher: 平成25年 文部科学省委託「幼児教育の改善・充実調査研究」
• [Book] 発達障がいのある子の感覚あそび・運動あそび (2013)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Total Pages: 159
  • Publisher: ナツメ社
• [Book] 親子で楽しめる 発達障がいのある子の感覚あそび・運動あそび (2013)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Total Pages: 154
  • Publisher: ナツメ社
• [Book] 新曜社 (2012)
  • Author(s): 秦野悦子（無藤隆・長崎勤 責任編集）
  • Total Pages: 376
  • Publisher: 発達科学ハンドブック６ 発達と支援
• [Book] 保育の中での臨床発達心理学的支援 (2011)
  • Author(s): 秦野悦子
  • Total Pages: 232
  • Publisher: ミネルヴァ書房
• [Book] 保育のなかでの臨床発達支援 (2011)
  • Author(s): 秦野悦子 編著
  • Total Pages: 232
  • Publisher: ミネルヴァ書房
• [Book] 地域における保いう臨床相談のあり方 (2011)
  • Author(s): 秦野悦子 共著
  • Total Pages: 200
  • Publisher: ミネルヴァ書房
• [Book] 発達科学ハンドブック6発達と支援
  • Author(s): 秦野悦子
  • Publisher: 新曜社
• [Book] 地域における保育臨床相談のあり方
  • Author(s): 秦野悦子
  • Total Pages: 200
  • Publisher: ミネルヴァ書房