映像・音声メディアを含む知的CAIシステムの大学教育への適用に関する試験研究

1991 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 01880035
• Research Institution: Waseda University
• Principal Investigator: 白井 克彦 早稲田大学, 理工学部, 教授 (10063702)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 伊東 幸宏 静岡大学, 工学部・情報工学, 助教授 (20193526) ; 内田 種臣 早稲田大学, 理工学部・記号論, 教授 (40130869) ; 寺田 文行 早稲田大学, 理工学部・数学, 教授 (30063324) ; 東 基衛 早稲田大学, 理工学部・ソフトウェア工学, 教授 (70231917) ; 小原 啓義 早稲田大学, 理工学部・計算機工学, 教授 (40063367)
• Keywords: CAI / マルチメディア / 学習環境 / 知識表現 / 教授戦略 / ネットワ-ク環境

Research Abstract

本年度は最終年度として,以下に挙げるような理論的検討及び実験を行った.
(1)マルチメディアを用いた言語教育:VTR,レ-ザ-ディスクとPCを接続し,動画像・テキストデ-タを併用しうる教育システムLearnAVを試作した.また早稲田大学語学研究所において,このシステムの英語教育に対する試験利用を行った.
(2)日本語教育に対する利用:日本語教育における有効な手法であるクロ-ズドテストを通じた日本語学習システムLearnJを試作し,早稲田大学日本語教育センタ-で使用実験を行った.
(3)ネットワ-ク上に展開したCAIシステム:ネットワ-ク上で教員及び学生同士のコミュニケ-ションを支援しつつ教育を行うシステムLearnNETを試作した.本システムはC言語の教育に試験運用されている.
(4)CAIにおける知的機能:問題演習型CAIにおいて,学生との柔軟な対話や対象の本質的理解の支援を可能にするために,教材知識表現や問題解決手法について検討し,この成果に基づくシステムを試作した.
(5)ハイパ-メディアの大学数学への適用:群論入門を題材とする教師モデルの構築と,抽象代数学の教示にあたっての人間教師のとるべき教育法の研究を通じて,映像・音声を含むハイパ-メディア教科書を作成した.
(6)人文社会科学系におけるマルチメディア研究教育システムの利用:理論研究と教育実践を並行して進める事を指向して,実用性の高い対話的なマルチメディア環境を構築するための方法論を明らかにした.
(7)ソフトウェア設計用学習環境:学習者の情報獲得作業,思考作業,記述作業,コミュニケ-ション活動を支援する学習環境をハイパ-テキストを用いて実現した.

Research Products

• [Publications] 児玉 正司: "リアルタイムでのインタラクションを重視した学生個別に対応する学習支援システムの試作" 情報処理学会第43回全国大会講演論文集. 2B-9 (1991)
• [Publications] 松尾 辰則: "エキスパ-トシステム利用のハイパ-テキストベ-ス学習支援環境" 日本科学教育学会年会論文集. 15. 207-210 (1991)
• [Publications] 今田 敬: "機械翻訳の技術を用いた英語教育用知的CAIシステム" 第5回人工知能学会全国大会論文集. 825-828 (1991)
• [Publications] 山本 公洋: "ICAIにおける対象世界モデルの再認識機構について ー高校化学の問題演習型ICAIを題材としてー" 情報処理学会コンピュ-タと教育研究会資料. 117-124 (1991)