児童・生徒の農的体験を通じた環境教育に関する研究

2000 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 11359003
• Research Institution: Kobe University
• Principal Investigator: 重村 力 神戸大学, 工学部, 教授 (30116214)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 藍沢 宏 東京工業大学, 文教施設研究開発センター, 教授 (70167766) ; 川嶋 雅章 明治大学, 理工学部, 講師 (80130805) ; 山崎 寿一 神戸大学, 工学部, 助教授 (20191265) ; 糸長 浩司 日本大学, 生物資源科学部, 助教授 (10184706) ; 河野 泰治 久留米工業大学, 工学部, 教授 (60038007)
• Keywords: 子供 / 農的体験 / 環境教育 / 田園環境の教育力 / エコライフ / ワークショップ / 地域づくり・むらづくり / 学校の校庭・環境づくり

Research Abstract

本年度は,(1)異分野、特に教育学における環境教育に対する取り組みの現状を把握し、本研究の視点や対象の特徴を確認すること、(2)「田園環境の教育力」をテーマとしたシンポジウムを企画し、これまでの研究成果を公表すること、(3)各研究分担者が進めている研究成果を集約し、最終年度にまとめる報告書の構成案を検討することを課題に研究を行った。
上記3点の課題は、6月、11月に行った全体会合で検討し、その他、研究分担者は、全国各地で各分担テーマに関する研究資料の収集を行い、研究を進めた。また、9月には、本研究組織が中心となって、日本建築学会大会農村計画部門研究協議会を企画・実施し、「田園環境のエコライフと学習力」を出版した。この研究協議会では、田園の持つ多様な教育力とそれを活かす計画プログラムの事例や成果についての報告と討議がなされ、本研究の今後の課題も確認された。
また、来年度まとめる研究成果報告書では、理論モデル編,農的体験事例編,計画編の3つの柱を設定し,その中で各研究分担者の研究成果を集約していくこと、さらに,(1)建築学・農村計画学から環境教育を取り扱う必要性や独自性を明確に示す序論,(2)環境教育プログラムやむらづくり活動の組織とメニューと空間計画の関連に焦点を定めた計画論の提示を研究成果に盛り込むことが確認された。

Research Products

• [Publications] 重村力: "新しい生活像を構想するべき時"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. (巻頭文). (2000)
• [Publications] 山崎寿一: "都市・農村共生時代の交流型市民農園の効果"AFF. 31巻9号. 9-11 (2000)
• [Publications] 神戸大学重村・山崎研究室: "尼崎・成徳小学校での環境教育/活動とその効果"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 153-169 (2000)
• [Publications] 黒川祐樹: "尼崎市における農的環境資源の現状と活用の視点-環境教育からみた農村的環境資源の活用に関する研究 その1-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 495-496 (2000)
• [Publications] 北聖志: "尼崎市における環境活動団体と「農」の関係-環境教育からみた農村的環境資源の活用に関する研究 その2-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 497-498 (2000)
• [Publications] 内平隆之: "子供の自然体験遊びからみた農的環境の役割(尼崎市武庫庄の場合)-環境教育からみた農村的環境資源の活用に関する研究 その3-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 499-500 (2000)
• [Publications] 山本竜太郎: "尼崎市立成徳小学校における環境学習と校庭環境の特徴 その1"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 501-502 (2000)
• [Publications] 山本有喜子: "尼崎市立成徳小学校における環境学習と校庭環境の特徴 その2-環境学習と子どもの校庭利用に関する研究-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 503-504 (2000)
• [Publications] 内平隆之: "子どもの自然体験遊びからみた都市内の農村的環境の役割-尼崎市武庫庄集落を事例として-"日本建築学会近畿支部研究報告集. 40号・計画系. 381-384 (2000)
• [Publications] 藍澤宏: "自然・農空間の活用特性からみた公立小学校の類型化 -小学校及び保育園・幼稚園における自然・農空間の構成とその活用に関する研究その2-"日本建築学会学術講演梗概集. E-1分冊. 135-136 (2000)
• [Publications] 後藤匠: "公立小学校の敷地内における自然・農空間の構成とその活用 -小学校及び保育園・幼稚園における自然・農空間の構成とその活用に関する研究その1-"日本建築学会学術講演梗概集. E-1分冊. 133-134 (2000)
• [Publications] 武部瑞子: "緑道の整備における地域での環境教育・学習をテーマとしたまちづくり"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 70-75 (2000)
• [Publications] 伊藤庸一: "環境のなかで環境を学ぶ環境づくり"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 115-118 (2000)
• [Publications] 蟹江好弘: "山村地域における廃校利用と都市農村交流 -栃本県葛生町あきやま学寮を例として-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 493-494 (2000)
• [Publications] Itonaga Koji: "Regeneration of City by Community Action of Creating Agricultural Spaces-City Farms and Community Gardens in U.K."International Symposium on City Planning Institute of Japan. 300-307 (2000)
• [Publications] 糸長浩司: "主旨説明"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 1-3 (2000)
• [Publications] 糸長浩司: "英国市民の環境再生による農的体験と環境学習の場づくり"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 102-108 (2000)
• [Publications] 糸長浩司: "「農」を介した交流・連携の新展開"北九州都市協会研究報告集. 10号. 115-124 (2000)
• [Publications] 糸長浩司: "再生をめざした市民らによる環境学習の場づくり"BIO CITY. 18号. 77-81 (2000)
• [Publications] 藤沢直樹: "英国のシティファーム-都市での農的コミュニティ・リノベーションに関する研究 その1-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 579-580 (2000)
• [Publications] 瀬沼頼子: "英国のアーバンパーマカルチャーとコミュニティガーデン-都市での農的コミュニティ・リノベーションに関する研究 その2-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 581-582 (2000)
• [Publications] 伴丈正志: "体験民宿を通した地域づくりの取り組み-長崎県壱岐石田町の事例-"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 131-136 (2000)
• [Publications] 川嶋雅章: "子どもの参加するまちづくりと環境楽習-静岡県豊岡村の事例-"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 125-130 (2000)
• [Publications] 木下勇: "田園環境の教育力"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 5-14 (2000)
• [Publications] 木下勇: "都市の緑づくりと住民参加"平成12年度 都市緑化技術研修会. 124-141 (2001)
• [Publications] 木下勇: "環境教育とまちづくりの緑化活動"日本学術会議シンポジウム「緑の創造と新しい地域づくり」. 16-19 (2000)
• [Publications] 木下勇: "子どもたちとまちづくりを"まちむら. 70号. 47-49 (2000)
• [Publications] 河野泰治: "総合的な学習と学校建築-英国と日本の小学校-"(財)福岡県建設技術情報センター・研修会資料. 1-10 (2000)
• [Publications] 河野泰治: "英国での環境教育と校庭の計画-ラーニングスルー・ランドスケープ・トラストとクームズ小学校"(財)福岡県建設技術情報センター・研修会資料. 1-9 (2000)
• [Publications] 三橋伸夫: "英国グラウンドワークにおける環境学習の場づくり"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 109-114 (2000)
• [Publications] 加門智樹: "小・中学校環境教育活動の実態と地域特性-宇都宮市を事例として-"日本建築学会学術講演梗概集. E-2分冊. 505-506 (2000)
• [Publications] 森川稔: "農村域における農業体験学習の状況と課題〜滋賀県新旭町にわける2つの農業体験教室から〜"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 143-146 (2000)
• [Publications] 藤本信義: "山村地域で育つ子ども達にとっての環境教育"2000年度日本建築学会大会農村計画部門研究協議会資料田園環境のエコライフと学習力. 119-124 (2000)
• [Publications] 藤本信義: "山村の暮らしとコミュニティ"建築雑誌. vol.115 no.1461. 38-41 (2000)
• [Publications] 高木義正: "地域自然環境と共存するまちづくりに関する研究(その18)住民意識における水辺空間イメージと環境計画"日本建築学会学術講演梗概集. F-1分冊. 847-848 (2000)
• [Publications] 的場功雄: "ハンディキャップのある人々による森林公園の利用に関する考察 その1-高齢者・障害者施設へのヒアリング調査から-"日本建築学会学術講演梗概集. F-1分冊. 575-576 (2000)
• [Publications] 神田正剛: "ハンディキャップのある人々による森林公園の利用に関する考察 その2-根来山元気の森倶楽部にみるポランティア活動の可能性-"日本建築学会学術講演梗概集. F-1分冊. 577-578 (2000)
• [Publications] 藤井絢子: "座談会「都市の暮らしと環境」"大阪保険医雑誌. No.400. 34-43 (2000)
• [Publications] 宗田好史: "都市に自然をとりもどす-市民参加ですすめる環境再生のまちづくり-"学芸出版社. 224 (2000)