2015 Fiscal Year Research-status Report
小中一貫教育における発達特性および汎用的能力をふまえたキャリア教育プログラム開発
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15K04277
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| Research Institution | University of Tsukuba |
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Principal Investigator |
樋口 直宏 筑波大学, 人間系, 教授 (90287920)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
石井 久雄 明治学院大学, 文学部, 教授 (30330947)
遠藤 宏美 宮崎大学, 教育文化学部, 准教授 (30613848)
藤田 晃之 筑波大学, 人間系, 教授 (50261219)
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| Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2019-03-31
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| Keywords | 小中一貫教育 / キャリア教育 / 義務教育 / 学校制度 / カリキュラム開発 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、小中一貫教育を通して児童生徒のキャリア・進路意識がどのように形成されるかを明らかにするとともに、発達特性および汎用的能力をふまえたキャリア教育プログラムの開発を目的とする。そのために、本年度は以下の2点から研究を進めた。
(1）小中一貫教育における汎用的能力モデルおよびキャリア教育の分析
9年間を見通した汎用的能力やキャリア教育について、国内外の事例を分析してその特徴を明らかにする。このうち汎用的能力については、PISA調査や国際成人力調査（PIAAC)、さらには21世紀スキルやヨーロッパITLR調査等におけるコンピテンシーモデルを比較検討した。また、国内におけるキャリア教育の内容を整理するとともに、外国についてはアメリカおよびカザフスタンにて現地調査を実施した。
(2)小中一貫教育における実践事例の整理
市民科（東京都品川区）やつくばスタイル科（茨城県つくば市）のように、総合学習の一部にキャリア教育を取り入れている事例を取り上げ、汎用的能力の育成および9年間の連続性という観点から授業分析を進めた。また、静岡市、千葉県我孫子市、茨城県土浦市・那珂市、長野県茅野市、大阪府高槻市、宮崎県美郷村等の自治体における指導助言者として関わりながら、小中一貫教育開始以来の取り組みに関する成果や変容を分析した。特に、小中一貫教育における地域および学校規模の問題として、同一自治体においても中心部と周辺部とでは、児童生徒の移動や交流および学校統廃合という点で状況が異なることが明らかになった。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
国内については、教育委員会および各学校の全面的な協力の下、調査および資料収集において各地域および学校の実態を明らかにすることができた。海外の調査研究も実施できたが、継続性という点で課題が残された。
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| Strategy for Future Research Activity |
小中一貫教育を受けた小学校6年生および中学校3年生について、卒業後の進路動向を分析する。また、児童生徒がどのようなキャリア意識を形成しているかを把握するためのアンケートや、進路やキャリアに関する教員および児童生徒に対する聞き取り等の予備的調査を実施して実態を把握する。学校教育法改正に伴い、義務教育学校への移行がカリキュラム編成にどのように影響するかといった点も新たな課題である。
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| Causes of Carryover |
調査・分析用に購入予定の録音・録画機器およびパーソナルコンピュータについて、次年度購入することとなり、物品費が当初の予定より下回ったため。
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| Expenditure Plan for Carryover Budget |
物品購入および聞き取り・アンケート調査作成のための謝金に使用する。
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[Book] アクティブ・ラーニング「つくばスタイル科」による21世紀型スキルの学び（樋口直宏「つくば市小中一貫教育の成果と展望」を執筆）2015
Author(s)
つくば市教育局総合教育研究所（編著）,柿沼宜夫,樋口直宏,久保田善彦,岡野光浩,山田仁巳,永井英夫,渡部哲,岡野知樹,小澤多紀子,佐野賢一,沼尻浩,中山猛,大塚隆幸,石黒正美,毛利靖,加瀬雄一,株木啓子,村木正幸,合田暁夫,坂場治(他 執筆）
Total Pages
127（pp.3-5）
Publisher
東京書籍
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[Book] ゼロからはじめる小中一貫キャリア教育（藤田晃之「『いまとみらい科』の魅力」を執筆および全体監修）2015
Author(s)
藤田晃之（監修）,高槻市立赤大路小学校,富田小学校,第四中学校（編著）,井上太一郎,大垣典子,沖田厚志,小澤康信,越智健太,小野忠夫,北畠真,葛上秀文,久保公子,酒上悦子,辻智子,辻井進,中井阿矢,中井貴彦,西田佳弘,野澤陽介,野呂瀬雅彦,羽倉陽三,服部建,馬場彰一（他 執筆）
Total Pages
223（pp.6-9）
Publisher
実業之日本社
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