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2017 Fiscal Year Annual Research Report

国際化を考慮した社会的ネットワーキング指向の次世代eラーニング基盤の開発

Research Project

Project/Area Number 16H03087
Research InstitutionKyoto College of Graduate Studies for Informatics

Principal Investigator

岡本 敏雄  京都情報大学院大学, その他の研究科, 教授 (60125094)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 西田 知博  大阪学院大学, 情報学部, 准教授 (00283820)
江見 圭司  京都情報大学院大学, その他の研究科, 准教授 (10339989)
作花 一志  京都情報大学院大学, その他の研究科, 教授 (10411331)
高 弘昇  京都情報大学院大学, その他の研究科, 教授 (30388235)
永田 奈央美  静岡産業大学, 情報学部, 准教授 (50582293)
香山 瑞恵  信州大学, 学術研究院工学系, 教授 (70233989)
Project Period (FY) 2016-04-01 – 2020-03-31
Keywordseラーニング / 国際化 / 多言語化 / 協調学習 / ブレディッド・ラーニング
Outline of Annual Research Achievements

まずは,韓国の大学との共同研究を開始することができた。
これまで研究してきたシステムの準備は整っていたので,(A)開放型,(B)プロジェクト型,(C)基礎・応用知識獲得型に対応して,日本語話者の日本人学習者のみならず,英語話者や韓国語話者そして中国語話者の外国人学者および日本語話者の外国人学習者まで加えて,文化や民族の違いを超えて実施することを開始した。同時に教授・学習過程での参画者のコミットの仕方や教育効果測定を行う。これらの活動をADDIEモデルのサイクルとしてシステムの技術的機能改善、教育工学的運用モデルをつくっていきつつある。
教材開発にあたっては,情報オブジェクトあるいはアプリケーションオブジェクト程度の粒度の小さいものとして,できる限り,再利用可能性をあげるように構築する。粒度を小さくすることにより,国際化しやすいというメリットがあるからである。
研究の成果をISO/JTC1 SC36(教育・学習・訓練を対象とした情報通信技術の国際標準化委員会)で発表し、システムのデモンストレーションを行った。これらの研究成果は更に大きく認められて,eラーニング国際標準化団体IMS Japan優勝賞(世界大会出場権獲得)を獲得した。「ウェアラブル・ドローンカメラを用いた次世代農業人材育成のブレンディッド学習の実践 Practice of blended learning of next generation agricultural human resources development using wearable cameras / drone cameras」として発表することになった。
今後の協調学習必要になると考えて、産学連携で開発した水平投射型電子黒板も開発した。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

1: Research has progressed more than it was originally planned.

Reason

大韓民国 済州国立大学校e-learning支援センターおよび「スマートグリードと清浄エネルギー融複合産業人材育成事業団」(韓国)と,「日韓e-learning,MOOCコンテンツ共同研究に関する合議書」を5月17日に取り交わし,開始した。またこれらの研究成果は更に大きく認められて,eラーニング国際標準化団体IMS Japan優勝賞(世界大会出場権獲得)を獲得し,「ウェアラブル・ドローンカメラを用いた次世代農業人材育成のブレンディッド学習の実践」として発表することも決定した。

Strategy for Future Research Activity

国際的な視点で,eラーニングに関する論文をまとめ,発表していく。また産学連携で開発した水平投射型電子黒板をもちいた協調学習の実践研究も行っていく予定である。

  • Research Products

    (22 results)

All 2017 Other

All Int'l Joint Research (1 results) Journal Article (13 results) (of which Peer Reviewed: 13 results,  Open Access: 12 results) Presentation (7 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results,  Invited: 2 results) Remarks (1 results)

  • [Int'l Joint Research] 済州国立大学(韓国)

    • Country Name
      KOREA (REP. OF KOREA)
    • Counterpart Institution
      済州国立大学
  • [Journal Article] IT 起業家育成のMOOC 型教材の開発2017

    • Author(s)
      大西健吾,江見圭司
    • Journal Title

      サーボソロジー

      Volume: 14 Pages: 32-37

    • DOI

      https://doi.org/10.24464/serviceology.4.2_32

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Educational Report of Programming Language Dolittle for Foreign Students2017

    • Author(s)
      Ming Hu, Keiji Emi
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 11 Pages: 30-33

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] Tour Guide with Augmented Reality2017

    • Author(s)
      Anton Nilupul Sadesh Warnakulasooriya, Keiji Emi
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 12 Pages: 100-109

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 3D 図形の描画法2017

    • Author(s)
      作花一志
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 11 Pages: 34-38

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 電子書籍化によるノベルゲーム関連の市場拡大について2017

    • Author(s)
      奥田茂人, 江見圭司
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 11 Pages: 39-44

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 数式表示に特化した動的ウェブサイトの構築2017

    • Author(s)
      山下伸男, 江見圭司
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 11 Pages: 78-97

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 地形データの立体視化の実践2017

    • Author(s)
      青木 成一郎, 作花 一志
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 12 Pages: 3-7

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] カイパーベルト天体の軌道共鳴2017

    • Author(s)
      作花 一志
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 12 Pages: 77-80

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 顧客価値の評価におけるRFMCモデルの構築と妥当性の検証2017

    • Author(s)
      韋 暁東,謝 雨欣,高 弘昇
    • Journal Title

      日本応用情報学会NAIS Journal

      Volume: 12 Pages: 81-99

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 「情報科」大学入学者選抜におけるCBTシステムの研究開発2017

    • Author(s)
      西田知博ほか
    • Journal Title

      情報処理学会情報教育シンポジウム

      Volume: 2017 Pages: 182-187

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 留学生のための情報倫理教育―異文化間の規範意識を超えて―2017

    • Author(s)
      湯下秀樹,江見圭司,トム忍足
    • Journal Title

      情報処理学会情報教育シンポジウム

      Volume: 2017 Pages: 79-84

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 熟練農業者の技能を伝承す教育学習支援環境の開発及び導入事例研究2017

    • Author(s)
      小林信三,江見圭司,藤田浩司
    • Journal Title

      情報処理学会情報教育シンポジウム

      Volume: 2017 Pages: 152-155

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 技能を伝承するための教育から見たチーム学習あるいはグループ学習によるアクティブ・ラーニング2017

    • Author(s)
      江見圭司,小林信三
    • Journal Title

      情報処理学会情報教育シンポジウム

      Volume: 2017 Pages: 59-64

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Presentation] 高校教科“情報”の国家戦略とその充実2017

    • Author(s)
      岡本敏雄
    • Organizer
      日本情報科教育学会全国大会
    • Invited
  • [Presentation] Collaborative Learning2017

    • Author(s)
      岡本敏雄,西田知博
    • Organizer
      ISO/JTC1 SC36(教育・学習・訓練を対象とした情報通信技術の国際標準化委員会)
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] 水平投写型電子黒板を用いたアクティブ・ラーニング2017

    • Author(s)
      江見圭司,小林信三,藤田浩司
    • Organizer
      日本情報科教育学会全国大会
  • [Presentation] IoT の技術と活用方法の理解を目指した学習教材の研究2017

    • Author(s)
      髙橋等, 永田奈央美
    • Organizer
      日本情報科教育学会全国大会
  • [Presentation] 情報通信ネットワークにおけるエラー検出・訂正に関するハンズオン教材2017

    • Author(s)
      香山瑞恵,不破泰,橋本昌己
    • Organizer
      日本情報科教育学会全国大会
  • [Presentation] ウェアラブル・ドローンカメラを用いた次世代農業人材育成のブレンディッド学習の実践2017

    • Author(s)
      江見圭司,京都情報大学院大学
    • Organizer
      IMS Japan
  • [Presentation] 情報科教育の展望と課題2017

    • Author(s)
      岡本敏雄
    • Organizer
      日本情報科教育学会設立 10 周年記念次世代コロキアム
    • Invited
  • [Remarks] KCGIが韓国の大学等とeラーニング・MOOCの共同研究を始めます

    • URL

      http://www.kcg.edu/school_info/news2017/2017-05-24.html

URL: 

Published: 2018-12-17  

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