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2022 Fiscal Year Annual Research Report

Development of a rubric to evaluate Japanese writing skills from the perspective of technical communication

Research Project

Project/Area Number 17K01107
Research InstitutionUniversity of Tsukuba

Principal Investigator

三波 千穂美  筑波大学, 図書館情報メディア系, 講師 (40194328)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 島田 英昭  信州大学, 学術研究院教育学系, 教授 (20467195)
高橋 尚子  國學院大學, 経済学部, 教授 (30459002)
森口 稔  京都外国語大学, 外国語学部, 非常勤講師 (40389094)
冨永 敦子  公立はこだて未来大学, システム情報科学部, 教授 (60571958)
Project Period (FY) 2017-04-01 – 2023-03-31
Keywords学習環境 / ライティング教育 / テクニカルコミュニケーション / ルーブリック
Outline of Annual Research Achievements

本研究は、テクニカルコミュニケーションにおけるライティング技術を基礎として、大学生や社会人が自己評価できるルーブリックを開発した。TC技術検定3級テクニカルライティング試験の範囲から項目を作成し、大学生を対象とした調査により、3因子23項目からなる項目リストを作成した。この項目リストに対して、社会人を対象に同一構造になることを確認し、大学生を対象に基準関連妥当性を確認した。さらに大学生を対象にこのリストを実際の授業で運用した。

  • Research Products

    (2 results)

All 2022

All Presentation (2 results)

  • [Presentation] 大学授業における日本語ライティングの自己評価項目の運用―テクニカルライティング技術を応用して―2022

    • Author(s)
      島田英昭, 三波千穂美, 高橋慈子, 高橋尚子, 冨永敦子, 森口稔
    • Organizer
      日本教育心理学会第64回総会
  • [Presentation] 日本語ライティングにおける技術要素の分類の基準関連妥当性2022

    • Author(s)
      島田英昭, 三波千穂美, 高橋慈子, 高橋尚子, 冨永敦子, 森口稔
    • Organizer
      日本教育工学会2022年秋季全国大会

URL: 

Published: 2023-12-25  

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